九年级语文下册《出师表》备课资料6 苏教.docVIP

出 师 表 一、知识积累 （一）、生、难字注音 1、崩殂（cú） 2、陟（zhì）罚 3、臧（zāng）否（pǐ） 4、费祎 (yī) 5、裨（bì）补 6、以遗（wèi）陛下 （二）、实词 1、先帝创业未半而中道崩殂 [崩殂]死。崩，古时指帝王死亡。殂，死。 2、此诚危急存亡之秋也 [诚]实在，的确。[秋]时期，时刻。 3、盖追先帝之殊遇 [追]追怀，追念。 4、诚宜开张圣听 [宜]应该。 5、以光先帝遗德 [光]发扬光大。 6、恢弘志士之气 [恢弘]发扬扩大。 7、引喻失义 [引喻]称引，臂喻。[义]恰当，适宜。 8、陟罚臧否 [陟]提升。[臧否]善恶。 9、以昭陛下平明之理 [昭]昭示，显示。[理]治理。 10、志虑忠纯 [志虑]志向和心思。[忠纯]忠诚纯正。 11、是以先帝简拔以遗陛下 [是以]所以，因此。[简拔]选拔。[遗]给予。 12、悉以咨之 [咨]询问。 13、必能裨补阙漏 [裨补]弥补。[阙]通“缺”，缺点，错误。 14、性行淑均 [淑]和善。[均]公平。 15、先帝称之曰能 [称]称许，称赞。 16、必能使行阵和睦 [行阵]军队。 17、可计日而待也 [计日]计算着日子，指很短时间。 18、臣本布衣 [布衣]平民。 19、躬耕于南阳 [躬]亲自。 20、不求闻达于诸侯 [闻达]显达。 21、先帝不以臣卑鄙 [卑鄙]身份低微，知识短浅。 22、猥自枉屈 [猥]辱，此处指降低身份的意思。 23、三顾臣于草庐之中 [顾]探望。 24、遂许先帝以驱驰 [驱驰]奔走效劳。 25、后值倾覆 [值]遇到，赶上。[倾覆]指兵败。 26、尔来二十有一年矣 [尔来]从那时以来。 27、夙夜忧叹 [夙夜]早晚。夙，早。 28、当奖三军 [奖]鼓励，激励。 29、庶竭驽钝 [庶]副词，表示可能或期望。[驽钝]比喻才能平庸。驽，劣马。钝，刀刃不锋利。 30、攘除奸凶 [攘除]排除，铲除。 31、至于斟酌损益 [损]除去，减少。[益]兴办，增加。 32、以彰其咎 [彰]表明，显扬。[咎]过失。 33、以咨诹善道 [诹]询问。 34、察纳雅言 [雅言]正言。 35、深追先帝遗诏 [追]追思。 36、臣不胜感激 [不胜]非常，十分。 37、临表涕零 [临]面对。[涕]眼泪。[零]此处指落下。 （三）、成语、名句 1、危急存亡之秋 形容国家、民族、企业、集团……处于生死存亡的关键时刻。 2、妄自菲薄 成语，过于小看自己，毫无根据地看轻自己。妄，胡乱，随便。菲薄，轻视，小看。 3、引喻失义 说话不恰当 4、悉以咨之 都拿来问问他们；都要向他们请教咨询。 5、不宜偏私 不应该出于私情，袒护一方。 6、三顾茅庐 这一成语出自本文：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。”比喻真情实意地邀请别人。 7、庶竭驽钝 愿竭尽平庸的才能。 8、作奸犯科 做奸邪事情，触犯法律。 9、苟全性命 苟且保全生命 10、感激涕零 形容感激得流出了眼泪。 11、不知所云 不知道说些什么。 12、计日而待 数着日子等待，指马上就要实现。 （四）、通假字 必能裨补阙漏 “阙”通“缺”，缺点，错误。 （五）、古今异义词 1、先帝不以臣卑鄙 [卑鄙]古义：身份低微，知识短浅。今义：恶劣，不道德。 2、临表涕零 [涕]古义：眼泪。含义：鼻涕。 3、臣本布衣 [布衣]古义：平民。今义：棉布做的衣服。 （六）、虚词 虚词“以”在本文的用法 1、作动词 （1）悉以咨之 （拿） （2）先帝不以臣卑鄙 （认为） （3）愚以为营中之事 （认为） 2、作介词 （1）故临崩寄臣以大事 （把） （2）咨臣以当世之事 （介进动词“咨”涉及的对象。） 3、作连词 （1）是以先帝简拔以遗陛下 （来，而） （2）诚宜开张圣听，以光先帝遗德 （来，而） （3）恐托付不效，以伤先帝之明 （以致，因而） （4）引喻失义，以塞忠谏之路之 （因而） （七）、写作手法 表文的内容一般是有叙有议有抒情。刘勰所说的“表以陈情”，意思是表的叙事和议论都带有抒情的色彩，而不是说它属于抒情文体。这篇表文的第一部分是寓情于议，在谈论形势、方针、政策和历史经验教训之中贯穿着一条明显的抒情线索，就是希望后主能够继承先帝的遗志，完成先帝未竟的大业。因此，一开始就提到“先帝创业未半”，接着依次说到先帝对贤臣的“殊遇”和注意“简拔”贤臣，最后更说到先帝对桓、灵二帝亲佞远贤的“叹息痛恨”。这既表达了作者对先帝的崇拜、爱戴之情，又含有激励后主效法先帝、发扬其“遗德”以振兴蜀汉的意思。第二部分是寓情于叙，字字句句都蕴含着作者对先帝的知遇之恩和无限“感激”的情怀，也表达了作者尽心竭力效忠刘备父子的心