【高考必备】安徽省铜陵市第一中学人教版必修三生物导学案：5.2生态系统的能量流动[精品原创].docVIP

第2节 生态系统的能量流动 【学习目标】：1.分析生态系统能量流动的过程和特点。 2.概述研究能量流动的实践意义。 【学习重点】：生态系统能量流动的过程和特点。 【学习难点】:生态系统能量流动的过程 【学习新知】 学习任务一：能量流动的过程 自主学习 活动1：以第一、第二营养级为例，分析下列关于能量流动的问题 （1））A.生产者固定的太阳能总量减去生产者的呼吸量 B.被草食动物吃了的植物所含的全部能量 C.被草食动物吃了的植物所含的能量减去粪便等内的能量 D.用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量 2.流经生态系统的总能量是指（ ） A．射进该生态系统的全部太阳能 B．照到该生态系统内的所有植物叶面上的太阳能 C．生产者传递给全部消费者的总能量 D．该生态系统全部生产者所固定的太阳能总量 3.有关生态系统中能量流动的叙述不正确的是（ ） A．生态系统中能量流动是从太阳的辐射能开始的 B．生态系统中流动的能量几乎全部来源于太阳能 C．生态系统的能量流动是逐级减少 D．生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持 学习任务二：能量流动的特点 自主学习 活动1：观察94页图5-7及95页图5-8分析能量流动的特点及原因 活动2：能量金字塔说明什么问题，解释一山不容二虎，肉比蔬菜贵的原因 自学检测 4.一片树林中，树、昆虫和食虫鸟的个体数比例关系如图所