【高考必备】辽宁省抚顺市四方高级中学学年高二下学期期中化学试卷Word版含解析[精品原创].docVIP

2015-2016学年辽宁省抚顺市四方高级中学高二（下）期中化学试卷 　 一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，共45分．每小题只有一个选项符合题意．） 1．下列关于官能团的判断中说法错误的是（　　） A．醇的官能团是羟基（﹣OH） B．羧酸的官能团是羟基（﹣OH） C．酚的官能团是羟基（﹣OH） D．烯烃的官能团是碳碳双键 2．可用来鉴别己烯、四氯化碳、苯的方法是（　　） A．酸性高锰酸钾 B．溴水 C．液溴 D．硝化反应 3．制备氯乙烷的方法合理的是（　　） A．乙烯与氯化氢加成 B．等量的乙烷与氯气取代 C．乙烯与氯气加成 D．乙烯加氢后再氯代 4．甲烷分子是以C原子为中心的正四面体结构，而不是正方形的平面结构，理由是（　　） A．CH3Cl只代表一种物质 B．CH2Cl2只代表一种物质 C．CHCl3只代表一种物质 D．CCl4是非极性分子 5．某有机物的分子式为C16H23Cl3O2，分子中不含环和叁键，则分子中的双键数为（　　） A．5 B．4 C．3 D．2 6．核糖和脱氧核糖是人类生命活动中不可缺少的物质，其结构简式分别为HOCH2（CHOH）3CHO、HOCH2（CHOH）2CH2CHO，在一定条件下，二者都能发生的反应为（　　） ①氧化反应 ②还原反应 ③酯化反应 ④水解反应 ⑤加成反应⑥中和反应． A．①②③⑤ B．①③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥ 7．甲酸甲酯、乙酸丁酯、丙酸甲酯组成的混合脂中，若氧元素的质量分数为30%，那么氢元素的质量分数为（　　） A．10% B．15% C．20% D．无法确定 8．已知甲、乙两种烃的含碳的质量分数相同，下列判断正确的是（　　） A．甲和乙一定是同分异构体 B．甲和乙的实验式一定相同 C．甲和乙不可能是同系物 D．甲和乙的分子式一定相同 9．欲除去下列物质中混入的少量杂质（括号内物质为杂质），不能达到目的是（　　） A．乙酸乙酯（乙酸）：加饱和Na2CO3溶液，充分振荡静置后，分液 B．乙醇（水）：加入新制生石灰，蒸馏 C．溴苯（溴）：加入NaOH溶液，充分振荡静置后，分液 D．乙酸（乙醇）：加入金属钠，蒸馏 10．有机物X可以还原成醇，也可以氧化成一元羧酸，该醇与该一元羧酸反应可生成化学式为C2H4O2的有机物，则下列结论中不正确的是（　　） A．X具有还原性 B．X分子中含有甲基 C．X的式量为30 D．X中的含碳量为40% 11．历史上最早应用的还原性染料是靛蓝，其结构简式如图所示，下列关于靛蓝的叙述中错误的是（　　） A．靛蓝由碳、氢、氧、氮四种元素组成 B．它的分子式是C12H10N2O2 C．该物质是高分子化合物 D．它是不饱和的有机物 12．有四种化合物：①NaHCO3、②Al（OH）3、③（NH4）2S、④H2NCH2COOH，跟盐酸和氢氧化钠溶液都能反应的是（　　） A．只有②④ B．只有①② C．只有①②③ D．①②③④ 13．使1mol乙烯与氯气发生完全加成反应，然后使该加成反应的产物与氯气在光照的条件下发生取代反应，则两个过程中消耗氯气的总物质的量最多是（　　） A．3mol B．4mol C．5mol D．6mol 14．目前用于制造环保餐具的一种生物塑料是PHB，它的最大特点是废弃物易于处理，其结构式为，下列关于PHB的叙述中不正确的是（　　） A．它能发生水解反应 B．它在微生物作用下可降解成CO2和水 C．它可能是由一种含羟基的羧酸经缩聚反应而得 D．制备它的单体为HCOOH和CH3CH2CH2OH 15．120℃时，将0.1mol某气态烃在足量的氧气中完全燃烧，测得反应前后气体体积相等，则该气态烃可能是（　　） A．乙烷 B．乙烯 C．乙炔 D．苯 　 二、选择题（本题包括5小题，每小题4分，共20分．每小题只有一个选项符合题意．） 16．聚碳酸酯的透光率良好，可制作车、船、飞机的挡风玻璃，以及眼睛镜片、光盘、唱片等．原来合成聚碳酸酯的一种原料是用有毒的光气（又称碳酰氯COCl2），现在改用绿色化学原料碳酸二甲酯 与哪类物质缩合聚合而成（　　） A．二卤代物 B．二酚类 C．二醛类 D．二烯类 17．有机物X、Y分子式不同，它们只含C、H、O元素中的两种或三种，若将X、Y不论何种比例混合，只要其物质的量之和不变，完全燃烧时耗氧气量也不变．X、Y可能是（　　） A．CH4、C2H4O2 B．C2H2、C6H6 C．CH2O、C3H6O2 D．C2H4、C2H6 18．有关如图所示化合物的说法不正确的是（　　） A．一定条件下，既可以与Br2发生加成反应，又可以与Br2发生取代反应 B．1 mol该化合物最多可以与3 molNaOH反应 C．既可以催化加氢，又可以在稀硫酸存在下水解得2种有机物 D．可以与Na2CO3溶液反应