浙江省新昌县回山中学浙教版八年级数学下册：4.2平行四边形及其性质2课件方案.ppt

A B C D 定义与性质 1、平行四边形的 对边平行； （ ） 定义 2、平行四边形的 对边相等； （ ） 性质 3、平行四边形的 对角相等； （ ） 性质 4、平行四边形的 邻角 ； 利用定义与性质解题 1、已知平行四边形的 一角，可求 另外三个角 2、已知平行四边形的 两邻边，可求 ； 另外两条边 互补 定义：两组对边分别平行的四边形是平行四边形。 楼梯扶手上的这些不锈钢材料长度相等吗？ a b A B C D B C 问1 已知直线a ∥b,AB∥CD 求证：AB=CD 证明： ∵ a ∥b,AB∥CD ∴四边形ABCD是平行四边形 ∴ AB=CD（平行四边形的对边相等） 夹在两条平行线间的平行线段相等 想一想 在笔直的铁轨上, 夹在两根铁轨之间的枕木是否一样长 ? 由生活实际到数学抽象 问2 已知直线a ∥b, a b 过直线 a 上任意两点A 、 B 分别向直线 b 作垂线, A B 交直线 b于点C、点 D . C D (1) 线段AC 、 BD所在的直线有怎样的位置关系 ? (2) 比较线段AC 、 BD 的长短 . 两平行线间的距离 平行线间的距离 因此 , 如果两条直线平行 , 则其中一条直线上任意一点到另一条直线的距离相等。 a b A B C D 在(2 )中, 线段 AC 的长是点A 到直线 b 的距离， 同样, 线段BD的长是点 B 到 直线 b 的距离, 且 AC = BD。 这个距离称为平行线之间的距离。 = 平行线间的垂线段的长 平行线间的距离处处相等. 例1 如图放在墙角的立柜的上、下底面是一个等腰直角三角形，腰长为1.4m.先要将立柜搬过宽为1.2m的通道，能通过吗？ 思考： 立柜可以用几种方式通过通道？ 通道 已知：直线l1//l2，△ABC的点A、B在直线l2上，点C1 ， C2，C3 ，C4在直线l1上,则△ABC1， △ABC2， △ABC3， △ABC4的面积有什么关系？请说明理由。 3、如图，E是直线CD上的一点。已知 ABCD的面积为52cm2， E A B C D (2)若AB=4cm，则AB和DE间的距离为 _____cm (1)△ABE的面积为 ______cm2 26 13 练一练： 4 利用三角形面积求两平行线间的距离 1.夹在两条平行线间的平行线段相等。 一个定义 平行线之间的距离 两个推论 2.夹在两条平行线间的垂线段相等。 一种方法 利用平行线的性质等积变形。 B C A D 我们学过平行四边形有哪些性质? 温故知新 定理 1 平行四边形的两组对边分别相等. 夹在两条平行线间的平行线段相等. 夹在两条平行线间的垂线段相等. 推论： 为迎接“五一”旅游黄金周的到来，某风景区正在精心“装扮”，静待佳客来临。打算在风景区的入口处建一个形状如图所示的花坛 现在想在花坛里种上四种不同颜色的花并且这四种花正好将花坛分成面积相等的四块，你能帮忙划分吗？把你的划分方案向大家展示一下好吗？ 想一想：平行四边形的对角线有什么关系？ 合作探究 已知：如图，在 ABCD中，对角线AC，BD相交于点O. 求证: OA=OC,OB=OD. B A C D 3 4 1 2 O 证明∵AD∥BC(平行四边形的定义) ∴∠1=∠2, ∠3=∠4 . 又∵AD=BC(平行四边形的对边相等). ∴⊿AOD≌⊿COB（ASA） ∴OA=OC,OB=OD.（全等三角形对应变相等） 证明命题：平行四边形的对角线互相平分 几何语言： 定理2：平行四边形的对角线互相平分 ∵ 四边形ABCD是平行四边形 ∴ OA＝OC，OB＝OD．（平行四边形的对角线互相平分） 在　ABCD中， OA＝OC，OB＝OD．（平行四边形的对角线互相平分） AC=2AO=2CO，BD=2BO=2DO 1、如图，在 ABCD中，AC与BD相交于点O， (1)若AC=18cm,BD=24cm,则AO= , BO= . 又若AB=13厘米，则△COD的周长为 。 （2）若△AOB的周长为30cm, AB=12cm,则对角线AC与BD的和是 。 2.如图：平行四边形ABCD中, AC、BD相交于点O, AB=8, 则以下两条线段长能作为平行四边形的对角线的长的是（ ） A. 4, 12 B. 6, 8 C. 8, 26 D. 12, 20 9cm 12cm 34cm 36cm D 练一练 3、已知O是 ABCD两条对角线的交点