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- 2016-12-24 发布于贵州
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2013年秋学期四年级语文第一单元集体备课讲稿
时间:
地点:三年级办公室
出席教师:
主持人:
主备人:
记录人:
过程及内容:
教材内容分析:
本单元的课文以“诗”为主,无论是诗歌体裁还是散文,文章中都透露出浓浓的“诗”的韵味,让人流连忘返。《让我们荡起双桨》是一首儿童诗歌,它描绘了一群少先队员课余时间荡舟北海,尽情欢乐的动人情景,抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱社会主义社会的真挚感情。《古诗两首》作者杜牧和张继通过写景和寓情于景的写作手法,分别抒发了热爱大自然和客居他乡的忧愁之情。《做一片美叶子》通过写叶子的外在美和内在美,再由“物”及“人”,由“叶子”想到“人”,想到了人的生活,启迪我们要学习叶子那种立足本职,无私奉献的精神。这三篇课文都是 立足于文章的学习,以激发学生的内在情感为目标。《学会查“无字词典”》告诉我们:L学习知识不光可以从书本上学,还可以从生活中学,引导学生体会新的学习方法。
二、学情分析
1、学生已经具有一定的识字能力,也掌握了一定的识字方法,引导他们运用加一加、减一减、换一换、儿歌等方法熟记生字。
2、本单元篇幅短小,文字精美,读来朗朗上口,对于提高学生的朗读能力大有裨益。
3、先叙述具体事实,后引出结论或提示题旨是本单元的写作特点,但由于三年级学生的年龄特点,学生学习时不易体会和把握。
三、单元教学目标:
1、能
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