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- 约 59页
- 2016-12-24 发布于湖南
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高等职业教育高分子材料应用技术(涂料与涂装)
专业教学基本要求
专业名称 高分子材料应用技术专业(涂料与涂装)
专业代码 550103
招生对象
普通高中毕业生/“三校生”(职高、中专、技校毕业生)/退役士兵
学制
三年制,专科
就业面向
该专业毕业生主要就业于涂料行业的生产和涂装企业,如:树脂合成企业、涂料生产企业、涂料涂装企业等;从事原料分析检验、原料配混、树脂合成、研磨分散、色漆调和、涂料成品检验、涂料涂装应用等岗位的操作、技术和管理岗位。
1.主要工作岗位
(1)树脂合成、研磨、配漆、调色、涂料涂装等岗位。
(2)化工试验、涂料检验等岗位。
(3)主要生产设备的操作、维护和保养等岗位。
2.发展工作岗位群
(1)涂料生产、技术和管理等岗位。
(2)安全、环保和质检等岗位。
培养目标与规格
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,掌握涂料生产与涂装的基础知识和原料准备、原料混配、树脂合成、研磨分散、配色与调和、涂料涂装、涂料检验等专业知识,具有独立完成职业工作任务的专业能力、分析和解决问题的方法能力,以及团队合作和社会责任感等社会能力,适应从事涂料生产与涂装技术和管理等第一线工作的高素质、高技能人才。
二、培养规格
1. 毕业生具备的专业知识
(1)掌握高素质、高技能人才必需的应用数学基础、外语、计算机文化基础、思想政治理论课等必要知识;
(2)掌握与职业基本技能相适应的机械制图及CAD、涂料化学基础、涂料化工基础、电工电子基础等专业基础知识;
(3)掌握与职业技术技能相适应的涂料生产技术、涂料涂装技术、涂料技术基础、涂料检测技术、专业外语等专业知识;
(4)具有初步的生产管理、技术经济分析及市场营销基础知识;
(5)了解涂料生产及涂装新技术、新装备、涂料生产的现行国家及行业标准。
2. 毕业生具备的职业能力
(1)具有涂料制备及涂装机械设备的识图、制图能力及分析涂料制备及涂装设备构造、原理的能力;
(2)具有涂料厂原料库、成品库管理的能力;
(3)具有涂料制备及涂装设备操作的能力;
(4)具有从事涂料制备及涂装生产一线主要岗位的工艺操作控制能力和处理一般事故的能力;
(5)具有从事设备的安装、调试、维护和管理的能力;
(6)具备生产组织、管理和工艺规程编制及实施的能力;
(7)具有应用专业知识分析和解决生产过程中常见问题的能力;
(8)具有安全生产、环境保护、产品质量分析和检验的能力;
(9)具有较强的计算机和外语的应用能力。
注:应取得中级或高级涂料制备与涂装相关的(涂料合成树脂工、涂料分析检验工、制漆配色调制工、涂装工)等级证书。
3. 毕业生具备的综合素质
(1)思想品德素质。热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线和改革开放的政策,树立科学的世界观和人生观,遵纪守法,为人诚实、正直,具有良好的公共道德。
(2)文化素质。具有专业必需的文化基础,具有良好的文化修养和审美能力;知识面宽,自学能力强;能用规范的语言文字和行为表达自己的意愿,具有社交能力和礼仪知识;有严谨务实的工作作风。
(3)身体和心理素质。拥有健康的体魄,能适应岗位对体质的要求;具有健康的心理和乐观的人生态度;朝气蓬勃,积极向上,奋发进取;思路开阔、敏捷,能够处理突发事件。
(4)职业素质。具有从事专业工作所必须的专业知识和能力;具有学习新技术、收集信息、科技协作与知识转移能力;具有调查研究与组织协调能力、较强的质量意识、安全意识、成本意识和市场意识,团队精神和良好的沟通能力;具有创新思维能力;具有良好的职业道德和敬业精神。
职业证书
序号 职业范围 就业岗位 职业资格证书(名称等级) 1 涂料生产技术操作 树脂合成操作岗位 涂料合成树脂工(中、高级) 研磨操作岗位 制漆配色调制工(中、高级) 配漆操作岗位 调色操作岗位 涂料涂装操作岗位 涂装工(中、高级) 2 涂料产品开发 涂料配方设计岗位 制漆配色调制工(中、高级) 涂料产品设计岗位 涂料产品工艺设计岗位 3 工艺管理、质量管理 涂料生产管理岗位 质量管理体系内审员 涂料质量检测岗位 涂料分析检验工(中、高级) 4 市场营销 涂料原材料销售岗位 营销员 涂料产品销售岗位
课程体系与核心课程
一、课程体系
本专业课程体系构建是按基于工作过程思路,其设计步骤为:
高分子材料应用技术专业(涂料与涂装)课程体系是由公共学习领域(课程)、专业学习领域(课程)、拓展学习领域(课程)、综合实训领域四个部分组成,其教学进程安排如下表所示。
表 教学进程安排表
序号 学习领域 基准学时 第一学年 第二学年 第三学年 1 公共学习领域 560 100 2 专业学习领域 化工机械识图与计算机绘图 1
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