第六章-大学生的人格与人际交往.pptVIP

大学生人格与人际交往 第一节 人格的概述 高尔顿·奥尔波特曾说：“人的鲜明的特征是他个人的东西，从来不曾有一个人和他一样，也永远不会再有这样的一个人。” 一、人格的含义 古罗马西塞罗认为人格包含多重含义： （1）一个人表现在别人眼中的印象或外表的自我；（2）某人在生活中扮演的角色或真实的自我；（3）与自己工作相适应的个人品质的总和；（4）表示一个人的尊严和优越。 定义： 人格是个体在遗传素质和后天发展相互作用的基础上形成的相对稳定的、独特的心理行为模式。 二、人格的特征 （一）独特性。 （二）稳定性。 （三）整体性。 （四）功能性。 三、人格形成的影响因素 １、先天遗传因素 ２、后天环境因素 （1）家庭影响 （2）童年的经验 （3）社会文化环境的影响 （4）学校影响 （5）自然物理因素 四、主要的人格理论 （一）精神分析学派 （二）特质流派 （三）行为主义流派 （四）社会学习理论 （五）人本主义流派 （六）认知学派 五、常见的人格测验 1、罗夏克墨迹测验 2、主题统觉测验 3、明尼苏达多项人格测验 4、卡特尔16种人格因素测验 5、艾森克人格问卷 第二节 大学生人格与人际交往的关系 一、大学生的气质与人际交往 气质是个体与生俱有的心理活动的动力特征，是情绪和活动发生的速度、强度、持久性、灵活性和指向性等动力方面特点的综合。 （一）大学生的气质类型 胆汁质 多血质