四年级数学下册 生活中的小数 2导学稿 西师大.docVIP

生活中的小数教学内容：课本第（89页——90页）练习十八中的1——9题。教学目标：1．通过练习，使学生能正确地进行小数和十进复名数的相互改写。 2．进一步培养学生综合应用所学的数学知识解决问题的能力。教学过程与方法：学生在独立思考的基础上进行合作交流。从而巩固所学知识。教学过程：一、引入课题：二、指导完成（86—87页）练习十八1—9题。1．（89页）第1、2、3题：填空（1） 0.83m =（ ）cm 0.53 吨=（ ）千克 1.05km=（ ）m 8.03km =（ ）m 3.25km=（ ）m 0.75kg=（ ）g（2）10元7角=（ ）元 2元8分=（ ）元 3元7分=（ ）元7.3元=（ ）元（ ）角 5.09元=（ ）元（ ）分 6.8元=（ ）元（ ）分 6.95元=（ ）元（ ）分（3）75cm=（ ）m 1250m=（ ）km 4m17cm =（ ）m 4kg70g=（ ）kg 10m70cm=（ ）m 10 吨 28kg=（ ）吨 （4）在○里填上＞、＜、或＝。1.63m○164cm 824g○0.824kg 0.94m○102cm1960m○1.96km 520cm○5.3m 1700kg○1.7吨7.03吨○703kg 10.5kg○1050g 0.39kg○390g1.5m○1m47cm 1100m○1.1km 1080g○1.1kg3.6m○3m49cm 580kg○0.49 吨 700m○0.7km2．（90页）第5、6、7、8、9题：解决问题三、课堂检测：1．用小数表示下面各题里的数据。（1）一艘轮船重75800千克。（用吨作单位）（ ）（2）一只老虎身长2.4米。（ 用厘米作单位）（ ）（3）珠穆朗玛峰高度约为8.808千米。（用米作单位） （ ）（4）我国发射的第一颗人造地球卫星，最大速度约每秒运行8100米，（用千米作单位）（ ）最小的速度约每秒运行6300米。（用千米作单位）（ ）2．解决问题。（1）乐山大佛的手指长8.3m，口横长为3.3m，各合多少厘米？(2)我国最长的古城墙――明代南京城墙长达336500m，合多少千米？（3）松柏林能分泌杀菌素，杀菌素可以静化空气。1㎡的松柏林每天能分泌杀菌素5.4g，1000㎡的松柏林每天分泌杀菌素多少千克？（4）明峰小学的操场是一个长85m 、宽58m 的长放形。如果把长方形的长、宽都缩小1000倍画在纸上，图纸上长方形的长、宽各应画多少米？（5）一种棉纱1 匹可织布7.2 ，这种棉纱1 匹可织布多少厘米？ 四、拓展延伸：在□里填上合适的数字，0.□8m ＞ 23cm 1□70g＞1.38kg 3.06吨＜3□60kg7.45㎡＜7□ 5d㎡ 2.56k㎡＜2□6h㎡ □d㎡＞520c㎡