第一课时植树问题.pptVIP

上课了！ 东官庄镇 李坡屯小学 席远 同学们，我们能学光头强吗？ 小朋友们，我再也不砍树了，我要学你们去栽树！ 保护环境，让我们行动起来吧！ 植树问题 植树问题 李坡屯小学——席远 课前热热身： 锯一根木头，锯一段大约5分钟，要锯成4段，大约需要几分钟？ （4－1）×5=15（分） 学习目标： 1、我能通过植树棵数和间隔数之间的关系来解决植树问题。 2、我能运用所学知识解决生活中的实际问题。 学习指导： 认真看课本94页、95页的内容，结合着图片思考： 方案一：一端不种，另一端种：40米里面有（ ）个5米，也就是有（ ）个间隔，可以种（ ）棵树。当一端不种，另一端种时，种树的棵数和间隔数的关系是：（ ）。 方案二：两端都种：图示40米有（ ）个间隔，种（ ）棵树，这种情况下，种树的棵数和间隔数的关系是：（ ）。 方案三：两端都不种：图示40米有（ ）个间隔，但只种了（ ）棵树，这种情况下，种树的棵数和间隔数的关系是：（ ）。 2、认真看例2思考：如果这条路两侧都植树，怎样计算？ （独学---交流---讨论---汇报） 预设时间：8分钟 提示：这种类型的题最适合用画线段图的方法来解决，你能试着画线段图吗？ 知识小结： 棵数=间隔数+1 棵数=间隔数 棵数=间隔数－1 学情展示： 1、同学们在全长100米的小路一边植树，