2016实际问题与一元二次方程增长率问题.pptVIP

王丽同学在2014年9月入学时体育课测试跳绳每分钟能跳50个，经过一段时间练习后，10月份测得成绩提高了60%，10月份王丽的成绩是多少？ 张老师以前跳绳每分钟能跳125个，后来懒了，不爱动了，一年后成绩就下降了20%，一年后张老师的成绩是多少呢？ * 列方程解决实际问题的一般方法： 1.弄清题意和问题中的数量关系； 2.找出能够表示实际问题全部含义的一个 相等关系； 3.根据这个相等关系列出所需要的代数式， 从而列出方程； 4.解这个方程，求出未知数的值； 5.写出符合题意的答案(包括单位名称） 即列方程解决实际问题的一般步骤： 审、设、列、解、验、答 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 在老师和同学们的鼓励帮助下，王丽坚持每 天锻炼，11月份成绩又提高了60%，那么11 月份王丽的成绩是多少？ Evaluation only. Cr