【高考必备】决胜考场高中物理模块六动量与动量守恒定律：考点2.1动量守恒定律Word版含答案[精品原创].docxVIP

考点2　动量守恒定律考点2.1 动量守恒定律考点2.1.1 动量守恒的判断1.内容如果一个系统不受外力，或者所受外力的矢量和为零，这个系统的总动量保持不变，这就是动量守恒定律.2.适用条件(1)系统不受外力或所受外力的合力为零，不是系统内每个物体所受的合力都为零，更不能认为系统处于平衡状态.(2)近似适用条件：系统内各物体间相互作用的内力远大于它所受到的外力.(3)如果系统在某一方向上所受外力的合力为零，则系统在该方向上动量守恒.3.动量守恒定律的不同表达形式(1)m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′，相互作用的两个物体组成的系统，作用前的动量和等于作用后的动量和.(2)Δp1＝－Δp2，相互作用的两个物体动量的增量等大反向.(3)Δp＝0，系统总动量的增量为零.如图所示，A、B两物体质量之比mA∶mB＝3∶2，原来静止在平板小车C上.A、B间有一根被压缩的弹簧，地面光滑，当弹簧突然释放后，则下列说法中不正确的是(　)若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同，A、B组成的系统动量守恒若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同，A、B、C组成的系统动量守恒若A、B所受的摩擦力大小相等，A、B组成的系统动量守恒若A、B所受的摩擦力大小相等，A、B、C组成的系统动量守恒小船相对于地面以速度v1向东行驶，若在船上相对地面的速率v分别水平向东和向西抛出两个质量相等的重物，则小船的速度将(　C　)不变 B.减小 C.增大 D.改变方向下列情形中，满足动量守恒条件的是(　B　)用铁锤打击放在铁砧上的铁块，打击过程中，铁锤和铁块的总动量子弹水平穿过放在光滑桌面上的木块的过程中，子弹和木块的总动量子弹水平穿过墙壁的过程中，子弹和墙壁的总动量棒击垒球的过程中，棒和垒球的总动量下列四幅图所反映的物理过程中，系统动量守恒的是(　C　)A．只有甲、乙正确B．只有丙、丁正确C．只有甲、丙正确D．只有乙、丁正确(多选)如图所示，A、B两木块紧靠在一起且静止于光滑水平面上，物块C以一定的初速度v0从A的左端开始向右滑行，最后停在B木块的右端，对此过程，下列叙述正确的是(　BC　)当C在A上滑行时，A、C组成的系统动量守恒当C在B上滑行时，B、C组成的系统动量守恒无论C是在A上滑行还是在B上滑行，A、B、C组成的系统动量都守恒当C在B上滑行时，A、B、C组成的系统动量不守恒(多选)质量为M和m0的滑块用轻弹簧连接，以恒定速度v沿光滑水平面运动，与位于正对面的质量为m的静止滑块发生碰撞，如图2所示，碰撞时间极短，在此过程中，下列情况可能发生的是(　BC　)A．M、m0、m速度均发生变化，碰后分别为v1、v2、v3，且满足(M＋m0)v＝Mv1＋mv2＋m0v3B．m0的速度不变，M和m的速度变为v1和v2，且满足Mv＝Mv1＋mv2C．m0的速度不变，M和m的速度都变为v′，且满足Mv＝(M＋m)v′D．M、m0、m速度均发生变化，M和m0的速度都变为v1，m的速度变为v2，且满足(M＋m0)v＝(M＋m0)v1＋mv2(多选)如图所示，在光滑的水平面上有一静止的斜面，斜面光滑，现有一个小球从斜面顶端由静止释放，在小球下滑的过程中，以下说法正确的是(　BC　)斜面和小球组成的系统动量守恒斜面和小球组成的系统仅在水平方向上动量守恒斜面向右运动斜面静止不动(多选)如图所示，小车放在光滑的水平面上，将系着绳的小球拉开到一定的角度，然后同时放开小球和小车，那么在以后的过程中(　BD　)小球向左摆动时，小车也向左运动，且系统动量守恒小球向左摆动时，小车向右运动，且系统在水平方向上动量守恒小球向左摆到最高点，小球的速度为零而小车的速度不为零在任意时刻，小球和小车在水平方向上的动量一定大小相等、方向相反如图所示，弹簧的一端固定在竖直墙上，质量为m的光滑弧形槽静止在光滑水平面上,底部水平面平滑连接，一个质量也为m的小球从槽高h处开始自由下滑( C )在以后的运动过程中，小球和槽的动量始终守恒在下滑过程中小球和，槽之间的相互作用力始终不做功被弹簧反弹后，小球和槽都做速率不变的直线运动被弹簧反弹后，小球和槽的机械能守恒，小球能回到槽高h处考点2.1.2 动量守恒定律的应用对于三个或三个以上的物体组成的系统往往要根据作用过程中动量守恒的不同阶段，建立多个动量守恒方程，或将系统内的物体按作用的关系分成几个小系统，分别建立动量守恒方程．求解这类问题时应注意以下三点：(1)正确分析作用过程中各物体状态的变化情况，建立运动模型；(2)分清作用过程中的不同阶段，并按作用关系将系统内物体分成几个小系统．(3)对不同阶段、不同的小系统准确选取初、末状态，分别列动量守恒方程．两名质量相等的滑冰运动员甲和乙都静止在光滑的水平冰面上.现在其中一人向另一人抛出一个篮球，另一人接球后再抛回.如