广东省广州市番禺区石碁中学高三地理：区域地理背景下的综合题能力训练研学案.doc

【讲评目标】 1、能根据高考模拟题，说出相关区域的地理主干知识、原理以及高考能力的要求，了解区域地理背景下高考综合题的命题方式、考查能力的要求； 2、通过变换区域背景，在考查的地理主干知识、原理、能力不变的前提下，能对新情景区域的信息获取、解读、以及迁移运用相关的基础知识和能力； 3、通过小组讨论、合作探究、展示，能提升合作能力、学习能力； 【讲评重、难点】目标1是重点、目标2是难点； 【讲评过程】 一、高考模拟题训练（自主练习、分析考点、课前完成） （2012惠州三模）（30分） 阅读材料，回答问题。 材料一：北美区域图 材料二：两城市气候资料统计图 材料三：（科罗拉多）大峡谷发育在美国西部高原上，是世界上最深的峡谷之一。从谷底到顶部分布着各个时期的岩层，层次清晰，并且含有各个地质年代的代表性生物化石。科罗拉多河在大峡谷底部奔腾不息，有人说大峡谷是科罗拉多河的杰作。 （1）北美洲西部高大山脉成因是 ；密西西比河上游每年4月出现春汛，是因为 ；乙城市附近海域洋流按性质划分，属于 流。（6分） （1）（太平洋板块与美洲）板块碰撞挤压 季节性积雪消融 寒（6分）[来源:学.科.网Z.X.X.K] （2）材料二中①、②是甲、乙、丙其中两个城市的气候资料，其中①是 城，②是 城。②夏季降水少是因为受 控制。（6分）[来源:学科网] （2）丙 乙 副热带高气压（6分） （3）加拿大四成以上国土覆盖着森林，其植被类型主要是 ；该国人口主要分布在南部，主要原因是 。（4分）[来源:学科网ZXXK] （3）亚寒带针叶林 纬度相对低，气候较温暖（4分） （4）大峡谷岩石从成因上属三大类岩石中的 岩。试从地质作用过程解释大峡谷如何形成。 。（8分） （4）沉积（2分）先是外力沉积，后地壳抬升，在地壳抬升的过程中，流水侵蚀下切。（6分） （5）五大湖地区是北美著名的传统重工业区，分析其工业发展有利区位因素。（6分） 区位因素： （5）铁矿资源丰富；临近煤炭资源；水源充足；水运发达；市场广阔。（每点2分，满分6分） 二、分组讨论、互评答案； 三、师生归纳：错因、考点、能力要求分析、归纳规律； 高考能力要求： 获取和解读地理信息 ②调动和运用地理知识 ③描述和阐述地理事物 ④论述和探讨地理问题 题号 考点 能力要求（填序号） 1[来源:学。科。网Z。X。X。K] 板块运动、河流水源补给、洋流 ①② 2 气候分布、类型、成因 ①② 3 植被、人口分布 ①② 4 岩石类型、地质作用 ①②③ 5 工业区位分析 ①②④ 四、知识迁移运用：（补偿练习、限时训练，10分钟） （2013佛山模拟改编）（30分） 2012年7月18日～22日，央视“东非野生动物大迁徙”直播报道团队，向全世界播报了赛伦盖蒂大草原的百万角马向肯尼亚大迁徙的情景。根据下列材料，结合所学知识，完成（1）－（4）题。 材料一 非洲生态退化程度分布图及东非高原局部区域图 材料二 两地气温、降水分布图 材料三：达累斯萨拉姆是坦桑尼亚第一大城市和港口，位于坦桑尼亚东部沿海的达累斯萨拉姆湾内，濒临印度洋的西侧。也是东非第二大城市，也是北京奥运会火炬传递途经的唯一非洲城市。 （1）图中丁湖所在的东非大裂谷成因是 ，马拉河水源补给类型主要是 ；（4分） （1）位于板块张裂处 雨水补给 （2）丙洋流对沿岸气候影响是 ； P区域水平自然带是 ，其分布体现了 地域分异规律。（6分） （2）增温增湿 热带草原带 非地带性 （3）说出图中角马大迁徙路线的大致方向 ，材料二中能反映乙地气候的是 图（填序号），其成因主要受