2011~2012学年第一学期五年级班级工作计划.docVIP

2011~2012学年第一学期五年级班级工作计划 一、指导思想 以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第六次少代会精神为指导，深入贯彻落实总书记致少先队建队60周年贺信，深化青少年思想道德建设，以绿色教育、体验教育、生命教育、雏鹰争章、等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使学生更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 二、班级基本情况 本班原有学生47人，大部分学生学习认真，具有爱集体、爱劳动，团结友爱等特 点。但也有一些学生学习主动性不强，上课不能积极举手发言，学习能力较差，自觉性也差。本学期要以班干部为核心带头作用，带领全班开展活动，改正不良习惯。 三、工作要点： 1.重视学生良好行为习惯和文明礼仪习惯的培养。将学生的养成教育抓细、抓严、抓实，促使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而规范自己的行为。 2. 以感恩教育为主线，以培养四好少年为重点，遵循少年儿童身心成长规律，开展各项主题教育活动。 3. 发挥班级学生的阵地作用，加强班级组织建设，以重大节日、纪念日和重大事件为契机，结合本校实际，配合学校开展一系列丰富多彩的学生活动。 4.加强班级自身建设，以重大节日、纪念日和重大事件为契机，结合本校实际，开展一系列丰富多彩的感恩教育活动，重点开展好建党九十周年特色活动和公民教育实践活动。 5. 进一步加强班级文化建设，营造良好的育人环境。 6.做好个别学生的教育工作，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理。 四、主要工作： 加强行为规范的养成教育。 以《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》和《城厢一小好习惯培养序列》为准则，加强学生日常行为规范的养成教育，加强文明礼仪规范教育，引导学生在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯。 加强班级自身建设 1.加强班级文化建设。学期初要制定计划，做到月月有重点，期末有总结。每月至少开展一次“班级主题活动”。由学生选取内容、编排节目，起到宣传教育作用，培养学生的能力。 2.开展“人人争当光荣升旗手”活动，认真做好升旗手和护旗手的选拔工作，从而锻炼和提高学生的综合素质。 坚持活动育人的思想，开展丰富多彩的班级活动 1.以重大节日为契机，以感恩教育为主题，利用教师节、中秋节、爱牙日、“11·9”消防纪念日、法制安全纪念日、国庆节、元旦等传统节日，组织开展生动活泼、形式多样的感恩教育活动，着力营造独具特色的感恩文化氛围，培养知恩、感恩会报恩，谦虚富有责任心的四好少年。 2.专题教育活动。加强环保、禁毒、科普、法制教育、安全教育等，通过举办知识讲座，观看电视等形式，让学生学会自爱、自护，促使学生成为遵纪守法的好公民，创建和谐校园、平安校园。 1 2 3 后1页 优秀孩子培养感悟 优秀孩子培养感悟 一 开篇碎语 这篇育儿经验点滴，是应几位同事朋友的要求所作的，他们认为我在育儿方面有点成绩，希望我写点经验和感悟，供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。 其实，我十分愿意把我的育儿经验告诉别人，因为我是教育管理工作者，也经常与别人谈起对青少年教育的看法，谈起自己教育孩子所走过的路。我在这里不是想夸耀我女儿最终考上了北大，而是想表明：通过一定的、正确的教育方法，可以把孩子培养成品行更好，素养更高的人。这也是别人对我培养孩子最感兴趣的地方，也是我引以为骄傲的地方。 但我也发现，我并不比别人高明，有很多同事朋友的教育方法或许更好。毕竟他们大多是文化人，学士、硕士、博士，一个赛一个。更何况像样的育儿经，哪里找不到几十上百。所以我想说，我所写的，只是用我走过的路来证明各位同事朋友您现在做法的正确性，以增强您按现代教育理念和育儿方法继续做下去的信心，更大胆地走自己的路。 另外，我非常同意老子所说的，“道可道，非常道”的道理。别人的经验和方法可以借鉴，但每个孩子各有特点，教育还得因材施教。狼爸有狼爸的狼招儿，虎妈有虎妈的虎法；据说朗朗学钢琴成功，是爷爷奶奶爸爸妈妈合力的结果；我教育孩子又有我教育的特点。当然，育儿还是有大道理可循的，即教育规律。如果违背教育规律去育儿，本末倒置，可能会适得其反。我现在比较自豪的，是我孩子品学兼优，没有怪脾气，没有让人讨厌的个性，受到相处过的各类人士的欢迎，真正是一个合格的现代公民。 这些年我较忧心的，是现在整个教育空气过于浮躁。有人说，我们的学校教育已变成“机器生产”，过去“传道，授业，解惑”之功能已大大退化。我比较同意这种观点。我担心我们的民族，将来还有没有人愿意做普通人，有没有