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2014年上学期幼儿春游活动方案
一、设计思路:在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力,同时增进幼儿与教师之间的互动关系,开阔幼儿的眼界,感受大自然的美,丰富幼儿情感,增强环保意识。经商讨决定在2014年 4月11日星期五,举行春游活动,特制定本方案。
二、活动目标
1.通过春游活动,增进幼儿与教师之间的互动的关系,增强幼儿环保意识。
2.在活动中让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。
3.让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦,感受集体活动的乐趣,培养集体意识,集体观念。
三、活动时间
时间:2013年4月1日上午8:30~11:00
四、活动地点
小班:孝子祠公园
中班:江滨公园
大班:江滨公园
五、活动对象
宾王幼儿园全体小朋友、全体老师、保育员阿姨、医生及部分家委会成员。
六、活动准备
1.幼儿准备:
在公共场所不大声喧哗。
在公园里不随便采摘花草。
人多拥挤处排队,遵守规则。
废纸,包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋,统一一起扔到垃圾筒或或回收站。
2.教师准备:
制定方案,提前发放通知单,告知家长准备出游时的必备物品,明确接送时间等。
携带:照相机,哨子,班牌,班级花名册,接送签到表。
班级可邀请几名家委会成员来负责拍照,协助老师。
对幼儿进行安全与环保及季节性的教育。如:走路时眼睛看前面,不东张西望;排队走时,慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活动中,不能单独离开集体应与老师和小朋友在一起;教育能力较好的孩子应照顾好较小的能力较弱的孩子,学会互相照顾,团结友爱;公共场所不大声喧哗、在公园里不随便采摘花草。
3.保育员准备:垃圾袋若干,一次性手套,纸巾,干净桌布。
4.医务人员准备:医生为各年段准备药品,如:好得快一瓶,创口贴若干,防暑药品等等,每年段一份,发放到各年段,由年段组长保管。
5.家长准备:为幼儿准备适量零食,干纸巾,水,大小适中的书包。
六、帮忙人员安排
大班段总负责人:黄 建
中班段总负责人:毛小华
小班段总负责人:丁胜珍
小1班 骆洪良 小2班 骆华进
小3班 史海华 小5班 楼 笑
小6班 吴 香 小7班 陈夏玲
小8班 丁胜珍
七、拍照负责人
各班老师或家长
八、活动过程
接待幼儿——逛公园——游戏活动——分享活动——环境整理——组织点名,幼儿离开。
1.组织幼儿在规定场地集中,清点幼儿人数,教育幼儿有秩序地等待同伴到来,不拥挤、不追跑、不打闹、注意言行文明。
2.各班教师有目的带领幼儿观察公园里的环境,感受大自然的景色变化,同时教育幼儿爱护花草树木,有垃圾及时清除。
3.各班级组织幼儿在公园里游戏。
4.组织幼儿在合适的地方休息、吃点心。吃完后收拾场地,清除垃圾。
5.各班清点人数,做好家长接回幼儿签名工作。
九、注意事项
1.幼儿不独自玩耍,不到水塘边玩耍。
2.及时清点人数。
优秀孩子培养感悟
优秀孩子培养感悟
一 开篇碎语
这篇育儿经验点滴,是应几位同事朋友的要求所作的,他们认为我在育儿方面有点成绩,希望我写点经验和感悟,供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。
其实,我十分愿意把我的育儿经验告诉别人,因为我是教育管理工作者,也经常与别人谈起对青少年教育的看法,谈起自己教育孩子所走过的路。我在这里不是想夸耀我女儿最终考上了北大,而是想表明:通过一定的、正确的教育方法,可以把孩子培养成品行更好,素养更高的人。这也是别人对我培养孩子最感兴趣的地方,也是我引以为骄傲的地方。
但我也发现,我并不比别人高明,有很多同事朋友的教育方法或许更好。毕竟他们大多是文化人,学士、硕士、博士,一个赛一个。更何况像样的育儿经,哪里找不到几十上百。所以我想说,我所写的,只是用我走过的路来证明各位同事朋友您现在做法的正确性,以增强您按现代教育理念和育儿方法继续做下去的信心,更大胆地走自己的路。
另外,我非常同意老子所说的,“道可道,非常道”的道理。别人的经验和方法可以借鉴,但每个孩子各有特点,教育还得因材施教。狼爸有狼爸的狼招儿,虎妈有虎妈的虎法;据说朗朗学钢琴成功,是爷爷奶奶爸爸妈妈合力的结果;我教育孩子又有我教育的特点。当然,育儿还是有大道理可循的,即教育规律。如果违背教育规律去育儿,本末倒置,可能会适得其反。我现在比较自豪的,是我孩子品学兼优,
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