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- 2016-12-25 发布于贵州
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“精彩阅读 快乐无限”系列阅读活动
为了打造书香班级、营造书香氛围,我们小一班老师结合家长共同开展了“精彩阅读 快乐无限”的系列阅读活动。一、特色阅读活动:1.利用早晨时间让孩子阅读喜爱的图书。
2.餐后时间共同和孩子阅读,以榜样的作用培养孩子爱看书的习惯。
3.为了促进孩子多读书,结合家长尽量选择一些孩子爱看的图书,对“快乐阅读”区中的图书定时更换,以激发孩子的阅读兴趣。
4.定期让孩子推荐自己看的好书,评选出“阅读大王”。
5.考虑到个别家庭条件不是很好的孩子,我要求家里藏书量比较多的孩子,多带几本到班级里和他们共同分享、共同阅读。
6.拓宽阅读途径,让家长多带孩子去图书馆和书店逛逛,让家长不要一味地只给孩子买书,最主要的是督促孩子看书,感受图书馆和书店里浓郁的书香气息和读书氛围,从而使孩子爱上图书,爱上阅读。
7.为了营造一个温馨又安静的阅读环境,我们特意把“快乐阅读区”创设在午睡室内。孩子们都知道进入午睡室要保持安静,走路都要像小猫不出声,所以午睡室的环境最能培养出孩子们良好的阅读习惯。在“快乐阅读区”内,我们投放了100多本孩子们喜爱的图书与绘本。利用这个区域,我们开展了“精彩阅读 快乐无限”的多形式阅读。如自由选择图书,独自阅读的“自由阅读”;结伴选择图书,共同阅读一本图书的“同伴阅读”;老师带领的“指导性阅读”;结合班里的美术特色开展的“创意阅读”的特色
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