小数乘法-第5节-解决问题-课件讲述.pptVIP

第五章 小数乘法 第6节 解决问题 学习目标 知识与技能： 1、使学生能够运用小数乘法进行估算。 2、能应用小数乘法的相关知识解决日常生活中的实际问题。 3、掌握一些解决问题的途径和方法。 过程与方法 ： 1、经历用不同的方法解决问题的过程，提高分析、综合和判断的能力。 情感态度与价值观 ： 1、让学生体会到数学与实际问题的密切联系 2、增强自主探索的意识，提高合作交流的能力。 一、复习引入 34.6≈ 估算（得数保留整数） 今天我们继续来学习和估算有关的知识。 56.4≈ 48.7≈ 23.1+34.3≈ 43+54.4≈ 一、复习引入 15.98x2.01≈ 估算（得数保留整数） 今天我们继续来学习和估算有关的知识。 2.89x1.05≈ 32.11x0.98≈ 13.1x9.9≈ 69.9x8.77≈ 二、探究新知 1、用估算解决问题 妈妈带100元去超市购物。 她买了2袋大米，每袋30.6元。还买了0.8kg肉,每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗？够买一盒20元的吗？ 你知道了哪些数学信息？ 妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米，每袋30.6元。还买了0.8kg肉,每千克26.5元。剩下的 钱还够买一盒10元的鸡蛋吗？够买一盒20元的吗？ 你能把这些信息表示在下 面的表格中吗？ 单价 （元） 数量 总价 大米 肉 把这些信息写在表