《培养哈佛天才》-卡尔 威特的教育 一本有关家庭教育的名著.docVIP

《培养哈佛天才》-卡尔 威特的教育 一本有关家庭教育的名著 第一章 必须有培养孩子的信心和正确认识 引言：没有一个孩子生来就注定会成为天才，也没有一个孩子注定会一生庸碌无为。一切都取决于后天的环境，取决于后天的培养和教育，父母则是其中最为直接和关键的因素。老卡尔·威特坚信，只要教育得法，即使是普通孩子也会成为不凡之才。 §摘录： 父母的信心和正确得当的教育观念正是填平孩子之间天赋差异的关键所在。 一、 父母的信心 每个人的智力都是多元的，每个人都具备不同领域的潜能或特质，而扼杀或开发潜质的关键时期正是他的童年时代。 信心一方面鼓励父母们冷静应对孩子成长中所遇到的各种问题，另一方面也影响和暗示着孩子对自身能力的估计。 1. 要坚信后天教育能塑造出一个优秀的孩子； 我们并不忽视遗传或者说天赋对孩子的重要性，但对于父母来说，了解这一点是为了掌握孩子的特点，据此制定出科学的适合孩子发展的教育计划，而绝不是盲目地失望，芭蕉芋所遇到的阻碍不负责任地归咎与孩子愚笨，也不致因此为孩子表现出的小聪明而沾沾自喜。 2. 准确地认识和评估自己的孩子； 由于种种原因的驱使，让一个父母不带感情色彩地评价自己的孩子的确是很困难的。但是充分客观的分析认识却是非常重要的，有了对孩子客观的分析，才可以确定应采取的方式方法。父母应不断发现孩子的特长和弱点，对孩