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- 2016-12-25 发布于湖南
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七年级信息技术教学工作计划
陆志梅
新学期开始了,为了使本学期教学工作和教学活动有序开展,结合自己的教学经验和我校教学工作的实际,特制定本学期教学计划:
一、指导思想:
信息素养是当今社会每个公民必备的基本素养,九年义务教育的信息技术课程在全体公民信息素养的培养上具有重大使命。信息技术课程必须以信息素养的培养为核心,展开课程活动,必须面向全体学生,必须为每一个学生获取信息技术的课程学习经历,为行使信息技术受教育权利提供机会和条件。信息技术课程还必须从基础教育的特性出发,为打造学生适应信息化生活,走向学习化社会,实现个性化发展的人生平台,进而为实现终身发展奠定坚实的基础。
二、本学期教学总的目的要求:
本学年教学要让学生了解计算机的发展及其应用并能熟练应用办公三件套,最终了解信息技术对人类生活和科学技术的深刻影响,学会获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的方法,提高信息能力,正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理道德和社会问题,懂得、负责任的使用信息技术,为今后步入社会打下必要的基础。
三、学生学情的分析:
在整个9年义务教育阶段,信息技术的内容大致分为4个阶段,学生在原有的学习中,只掌握了前2个阶段的学习,即第一阶段信息技术能力培养的入门阶段,学习内容为信息技术的初步知识、计算机的基本操作、处理信息的初步能力等;第二阶段中综合应用阶段,主要是应用信息技术,结合其他学科知识,综合
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