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习网品牌形象片策划脚本(0806)
影片风格(Film.Type):品牌形象片 虚实结合
长 度(Length): 8-10分钟左右
语 言(Language): 中文
日 期(Due Date): 2012年08月07日
【影片架构】
影片分为6个单元:
1、开 篇 前 奏:从宇宙万物发展,三次工业革命,聚焦到中国教育信息化
2、品 牌 形 象:中国习网的产业定位、以用户体验为使命,
以及企业成长历程与荣誉成果
3、3大解决方案:习网可为学生、老师、家庭、提供全面应用解决方案
4、5大核心价值:首先对E2E平台做整体概述,接着依次展示其5大核心价值
5、影 响 力:领导关怀,习网E2E平台的全国推广情况,重大活动,媒体关注
6、未 来 发 展:习网愿景!
说明:
以下为宣传片的参考分镜头脚本,
最终的定稿方案待制作方签署合同之后仍可加强创意而定!
【分镜脚本】
镜头 镜头描述 解说 01 【片头】5秒
蜜蜂飞舞动画演绎成习网LOGO,公司名称,理念 中国习网
。。。。。。 ◆◆【开篇前奏】―――45秒
02
【前奏】 7秒
浩淼无垠的宇宙空间,字幕:斗转星移
风卷残云,冷月随动,字幕:万物更迭
风劲吹,草木动,地壳、堑壕,字幕:蜕变与革命
火山,嫩芽萌动而出,字幕:孕育出强大的生命力
斗转星移
万物更迭
每一次蜕变与革命
孕育出强大的生命力!
03 【3次革命】37秒
18世纪蒸汽时代,火车奔跑雕塑,暖色调,字幕:18世纪,蒸汽时代革命
19世纪电气时代,德国西门子第一辆电车雕塑,暖色调,字幕:19世纪,电气时代革命
20世纪后,信息技术时代,商务、视频会议等互联网应用画面
国家政策文件解读
从18世纪的蒸汽机时代革命,
到19世纪的电气化时代革命,
人类在创新中一次次迈向新生!
进入20世纪40年代,伴随人类在计算机、微电子技术等信息技术领域不断取得突破,标志着以互联网发展和应用为中心的信息化时代的到来!基于信息化技术的互联网应用给过去的教育带来的前所未有的挑战。
实现教育产业的信息化发展,已被视为“国家信息化教育发展战略”的重要组成部分! ◆◆【品牌形象】―――67秒
04
【品牌定位与理念】17秒
中国习网三维司旗动画空中飘扬
习网总部大楼,前台,数字化特效
总裁单手托起数字地球
总裁与N位高层领导在一起,空中点击虚拟E2E平台
中国习网,
以“振兴民族教育”为使命,以科技创新为驱动力,在互联网络与信息化发展浪潮中,奏响中国教育产业信息化发展的时代最强音!
05
【发展成就】50秒
企业成长历程动画:年份+代表性图片+成就
高层会议,部门,走廊,工作场景
设计部,平台设计,方案讨论
会议室,与客户交流,系统讲解展示
荣誉、奖励、资质等图文+业绩增长柱状动画
三维字幕+平台模板:全球首家提出E2E网络教育平台
E2E平台虚拟三维原理动画模型
跨越2008-2012年历时5年的历练与沉淀,中国习网已成长为,中国乃至全球极具影响力的教育网络平台开发与运营服务提供商!
中国习网,率先在全球创新出E2E网络个性化教育智能平台理念,旨在通过开放整合的商务模式,以互联网WEB3.0为应用平台,以信息技术为动力引擎,将现代多媒体技术融入课堂教学,为教育三方提供简单、实用的开放式个性化教育智能平台及服务,为中国教育产业的科学健康发展注入强大活力! ◆◆【3大解决方案】―――200秒
06
【E2E平台概述】46秒
E2E平台组成动画:环状分布
电子作业功能组成动画:界面截图依次展示
习网学校功能组成动画
三方代表操作界面场景实拍。。。。。。 中国习网,为学生、学校、家庭、省市教育机构,提供了一系列高效、自主的教学服务综合解决方案。。。。。。
习网个性化教育智能平台主要包括习网学校动态学习管理系统、班级空间、个人空间、ii即时沟通,为校长、师生和家长的在线教育工作营造了最具个性化教育特色的氛围。
07 【概述】11秒
习网不同对象应用解决方案列表动画
。。。。。。
【解决方案1――学生】43秒
学校,学生们通过个性化教育智能平台进行学习
学校,特写一名学生操作学生OA管理系统
学校,画中画,导出、判断、测评等功能操作展示
人工智能导学功能动画演示。。。。。。
中国习网个性化教育智能平台以WEB3.0为切入点,依托强大的学习引擎,为大中小学生提供高效、自主的学习平台!针对学习管理,我们中国习网站在学生角度,以解决学生学习任务为切入点,扩展至个人学习空间、社交、学习任务管理、学习纠错、学习成长记录等,打造个性化自主学习空间。实用的导出、判断和测评等功能,
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