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- 2016-12-25 发布于河南
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宠物明星
课题
10.宠物明星
课型
新授
授课时间
___月___日(星期____)
第 课时(共 课时)
教
学
目
标
1.学会本课7个生字,了解课文内容,会读课后词语。
2.能把小猪比拉救小主人的故事讲给别人听。能用“聪明”说一句话。
3.激发学生热爱小动物的思想感情。
教学重点
小猪比拉救小主人的经过。
教学难点
理解小猪比拉救小主人的经过。
主要教法
引导启发
教具
生字卡片、投影
学法指导
观察发现总结
板
书
设
计
10.宠物明星
小主人 小猪比拉
掉进湖里 发现后
两手乱抓 跳进水中
上下扑腾 用尽力气拖到安全地方
(危险) (得救)
教
学
后
记
教
学
过
程
含
时
间
分
配
教学内容及教师活动
学生活动
导入激情(5′)
同学们,你们家养过宠物吗?是什么宠物?你喜欢它吗?为什么?
有一个小朋友家养了一只小猪,这只小猪被主人称为“宠物明星”这是怎么回事呢?我们一起来学习10课。
板书课题:10、宠物明星
问:“宠物”指是什么意思?课文里的宠物明星是谁呢?让我们赶快的翻开课文读一读。
新授(28′)
初读课文
(1)借助拼音
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