《第读三单元_物质构成个的奥秘》复习教学设计.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于湖南
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《第读三单元_物质构成个的奥秘》复习教学设计.doc

《第三单元 物质构成的奥秘》单元复习教学案 复习目标: 1.认识化学物质的多样性。能对物质进行简单的分类,认识物质三态及其转化。 2.认识物质的微粒性。知道物质是由分子、原子、离子等微粒构成的,知道三种离子之间的相互关系及原子的内部结构。 3.认识化学元素。记住一些常见元素的名称和元素符号,知道元素的简单分类,初步认识元素周期表。 4.物质组成的表示。记住一些常见元素和原子团(根)的常见化合价,能用化学式表示某些常见物质的组成,并学会有关化学式的简单计算。 一.物质的多样性 你能将出中所学过的物质进行简单分类吗?请你完成下列物质分类草图,并将初中已经学过的空气、氦气、氧气、水、碳、二氧化碳、氧化铜、碳酸、煤、石油、铁、铝、生铁、钢、硫酸、氢氧化钠、氯化钠、纯碱等物质列入各自所属的类别。 物质 二.物质的微粒性 思考: 构成物质的基本粒子有哪些?水、氧气、汞、氦气、氯化钠分别是由什么粒子构成? 分子与原子有什么本质区别?试以水通电分解为例说明。 构成原子的粒子有哪些?为什么整个原子不显电性? 三类不同元素的原子核外电子排布有各有什么特点?这种不同对它们的化学性质有什么影响? 同种元素的原子与离子有何异同?分别以Mg和Mg、Cl和Cl为例加以说明。 你能绘制出合适的表示物质微观结构的知识草图吗?请试试看。 三.认识化学元素 思考: 你能将人类目前已经发现的100多种元素进行简单分类吗?

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