《绿苑》创刊一周年a回顾.docVIP

我是一名乡镇中学的普通语文教师，从教15年，多年任班主任。做了一些事情，得到一些体会，愿意拿出来跟大家讨论，希望得到朋友们的支持。 欲植大木柱长天 ——班报《绿苑》创办一周年回顾 平邑县仲里中学 巩玉花 内容提要： 班报《绿苑》，是在班级范围内出版发行的刊物。起初只是手书的刊物，而且由手工装订而成，现在手抄刊物也仅仅提升为电脑排版的小报。但它的作用却是不言而喻的：不仅可以激发学生的阅读兴趣、写作潜能，提高阅读能力和写作水平，而且能够培养学生的想象能力、观察能力、语言表达能力和其它各方面的综合能力。班报《绿苑》的内容紧扣语文课本和班级生活，图文并茂。班报《绿苑》在读写教学、整体提高学生的语文素养中起到了举足轻重的作用。 《绿苑》的萌芽 十余年的语文教学生涯，使我认识到语文是一门基础学科，语文能力的提高有利于其他各门学科的学习，有利于全面提高学生的文化素养。学生语文能力的形成，单靠课堂与课本是难以完成的，这就要求学生多读多写多背，进行丰富多采的语文实践活动。这也切合我们临沂市语文教学所倡导的进行“大语文”教育实践的构想。 班报《绿苑》的起源，得益于作文教学的偶然灵感。2003年上学期，我又一轮担任初一年级的语文教学，并任班主任。我想，初一年级是由小学阶段到中学阶段的一个转折点，学生的语文学习习惯不得而一，读写水平参差不齐，阅读教学长期处于“填鸭式”的讲析而