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三年级上册综合实践活动教案 客人来了 第一课共两课时 教学内容： 文明有礼接待客人，整理好家居接待客人。 教学目的：教育学生做一个有礼貌的好孩子。 教学重点：让学生知道怎能做才是一个有礼貌的好孩子。 教学难点：真正做一个有礼貌的好孩子。 教学过程 1、 让学生自已看教科书第1页至第8页的肉容。 2、 让学生想一想： 有客人来的时后，你懂得怎样称呼客人吗 3、 让学生看书本上的第一页画片，写出客人的称呼。 4、 要求学生回家贴出不相同的三张亲戚朋友照片，并写上称谓。 5、 让学生给正在招呼客人的辉辉配上合适的话语。（小组讨论） 6、 互相交换意见共同评出合适的话语。 7、 讨论区：（小组讨论）指名回答，并把学生说得对的写出来。 客人到访时，自已正有急事需要外出，该怎么办呢？ 8、 教育学生整理好家居接待客人。 问：在家里你参加了什么劳动？ 有没有扫地？（ ） 有没有抹桌椅？（ ） 有没有为家里的花草浇水？（ ） 有没有整理好自己的物品？（ ） 9、 让学生记录。（肉容书本第6页） 10、 讨论：（四人一小组进行，把搞清洁、整理物品的方法互相交流， 并讨论为什么要以整洁的家居面貌接待客人？） 11、 把小组讨论的结果让部份学生说一说，然后把学生说得对的综合板书。 12、 要求学生回去与爸爸、妈妈一起搞卫生，然后按照第7页小收获记在书本上。