加强语言文字训练提高学生素质.docVIP

加强语言文字训练提高学生素质 　　1.语言文字规范化的重要性 　　加强对学生听、说、读、写能力的教学和培养，并要求其他学科教师在教学中，也要因地制宜地对学生进行语言文字规范化教育。语言文字作为学校教育的基础性工作，理所当然地被纳入了学校的管理常规。教师的基本功训练、业务考试、评优、评先，学生的行为规范、评优条件都含有语言文字规范化工作方面的要求。因此可以说，语言文字工作已经渗透到素质教育的各个领域和环节中。 　　2.加强学习，增强教师规范用语用字的意识 　　开展学校语言文字规范化工作的前提是要建设一支高素质的教师队伍。21世纪的每一名教师，人人都应当树立规范使用祖国语言文字的强烈意识。在平时的教学、会议及各项集体活动中，绝大多数教师都应坚持讲普通话，用规范字，努力营造语言文字规范化的良好校园氛围，为学生做好榜样。对于平时的课堂教学，学校对教师都有语言文字规范化的明确要求，即课堂教学必须使用普通话，语言力求清晰明了，板书必须工整有条理，不写繁体字、异体字、错别字。每年学校都要定期对青年教师进行写字、普通话朗读、演讲、上课等多方面的基本功考核，努力使年轻教师尽快适应教育教学的要求。 　　这些活动的开展，对于教师加强语言文字规范化知识的学习、提高语言文字的规范化水平能起到很大的推动作用。教师的语言文字规范化意识也由此大大增强，讲普通话、用规范字、做文明教师，这一目标要求