动画设计综合实训课程项目化设计思考.docVIP

动画设计综合实训课程项目化设计思考 　　摘 要：动画设计综合实训项目是一门综合素质训练课程，课程安排在二年级下学期，在学生熟悉掌握动画专业的基础知识以后，从确定剧本、敲定风格，角色设计、场景设计，分镜绘制，动作设计，配音与后期合成，最终完成一个公益短片的创作。在这样的项目式教学实训中，学生能够了解整个流程，并在此过程中深入研习每个环节。 　　关键词：综合实训；公益广告；项目化教学 　　传统的公益广告通常以真人实景拍摄，动画形式的出现，丰富了公益广告的表现形式，动画所具有的幽默、夸张、生动、虚幻等品质，通俗易懂，并且识别率高，具有独特的吸引力和表现力。公益广告很注重形式，而动漫恰恰是一种新的艺术形式，动漫介入公益广告中会比实拍广告还要能发人深省，引起你的兴趣，这是动漫广告所独有的。 　　1 布置工作任务 　　在项目化制作中，学生可以选择自己感兴趣的公益广告的主题进行短片的创作。 　　1.1 项目要求说明：二维动画短片公益广告项目制作 　　作品有明确的主题方向，故事短小、构思巧妙，能引发联想，留下深刻的印象；画面、音乐要与表达的主题相吻合；角色造型和场景设计有美感；能运用镜头语言讲清楚故事内容。分组进行项目的制作，每个小组三名同学，一名担任导演角色，按照个人特长分配工作任务。 　　1.2 工作流程说明 　　（1）剧本构想：完成初步故事构想，形成动画文字剧本，尽