高中物理 第六章 万有引力与航天 6.4万有引力理论的成就教学案 新人教版必修2.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于天津
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高中物理 第六章 万有引力与航天 6.4万有引力理论的成就教学案 新人教版必修2.doc

6.4 万有引力理论的成就 班级________姓名________学号_____ 学习目标: 1、了解万有引力定律在天文学上的重要应用。 2、会用万有引力定律计算天体质量。 3、理解并运用万有引力定律处理天体问题的思路和方法。 4、通过万有引力定律推导出计算天体质量的公式。 5、了解天体中的知识。 6、体会万有引力定律在人类认识自然界奥秘中的巨大作用,让学生懂得理论来源于实践,反过来又可以指导实践的辩证唯物主义观点 学习重点: 1、行星绕太阳的运动的向心力是由万有引力提供的。 2、会用已知条件求中心天体的质量。 学习难点: 根据已有条件求中心天体的质量。 主要内容: (一)引入新课 教师活动:上节我们学习了万有引力定律的有关知识,现在请同学们回忆一下,万有引力定律的内容及公式是什么?公式中的G又是什么?G的测定有何重要意义? 学生活动:思考并回答上述问题: 内容:自然界中任何两个物体都是相互吸引的,引力的大小跟这两个物体的质量的乘积成正比,跟它们的距离的平方成反比。 公式:F=G. 公式中的G是引力常量,它在大小上等于质量为1 kg的两个物体相距1 m时所产生的引力大小,经测定其值为6.67×10—11 N·m2/kg2。 教师活动:万有引力定律的发现有着重要的物理意义:它对物理学、天文学的发展具有深远的影响;它把地面上物体运动的规律和天体运动

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