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培养学生的语言文字表达能力 　　摘 要：小学阶段学生的语言表达能力存在欠缺，这反映出了其思维能力水平不高的现状。因此，听话说话训练是语文教学的重要任务。 　　关键词：小学生；语言文字；表达能力 　　中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）26-0164-02 　　DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.26.106 　　小学语文教学的目的在于指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字。《语文教学大纲》明确指出：听话说话训练是语文教学的重要任务，这就要求语文教学必须充分重视学生语言文字表达能力的培养。但是人人都会，而用准确规范的语言表情达意，并不是一件容易的事。在教学中如何使学生按要求有意说话，说得完整、具体而且通顺，就只有利用有效途径扎实有效地训练说话，才能培养学生良好的学习习惯，发展学生的语言。培养学生的语言表达能力是小学语文教学的重要任务，也是实施素质教学的重要途径，提高学生的语言表达能力要从低年级抓起，从学生刚入学开始抓起。下面，我就对如何培养学生的语言文字表达能力谈谈自己的几点做法： 　　一、 激发兴趣 　　兴趣是人们从事一切活动的开始，人们在从事兴趣活动时，会处于一种积极、乐学、兴奋的状态，反之则会有消极厌烦的情绪。兴趣是做好一件事的最佳前提，是儿童能够自觉学习的动力。 　　小学