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- 2016-12-22 发布于北京
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培养良好习惯 成就美好人生
摘 要:良好习惯,终身受用。儿童时代是学生行为习惯养成的关键期,教师需要抓住这个关键期,通过一定的手段唤醒学生的潜在意识,逐渐形成良好的习惯。小学生的行为习惯主要包括以下四种:卫生习惯、行为习惯、生活习惯、学习习惯。如何培养小学生良好行为习惯我从以下几点做起:一是树立榜样,以身作则;二是循序渐进,养成小学生良好的行为习惯;三是家校合作,深化学生行为习惯养成;四是从小事抓起,培养小学生良好的行为习惯;五是捕捉生活事例,培养小学生良好的行为习惯;六是表扬激励,培养小学生良好的行为习惯;七是规范管理,严格约束。
关键词:小学生;良好行为习惯;培养
著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。”我们在学校里受教育,目的在养成习惯,增强能力。我们离开了学校,仍然要从多方面受教育,并且要自我教育,其目的还是在养成习惯,增强能力。习惯越自然越好,能力越增强越好。可以说培养良好行为习惯是实施素质教育的重要途径,好的习惯使人受益一生。
儿童时代是学生行为习惯养成的关键期,儿童比较听话,行为具有很强的可塑性,好训练,教师需要抓住这个关键期,通过一定的手段唤醒学生的潜在意识,逐渐形成良好的习惯。小学生的行为习惯主要包括以下四种:①卫生习惯;②行为习惯;③生活习惯;④学习习惯。
一、卫生习惯
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