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调查表设计 Questionnaire Design
中国疾病预防控制中心
中国现场流行病学培训项目
马会来
2011年11月14日 CFETP11
学习目的Objectives
通过本课程的学习,应掌握:
调查表的目的
调查表的优缺点
调查表的设计方法
设计调查表时怎样避免一些常见问题
流行病学数据的类型Types of epidemiologic data
结局数据 Outcome data
暴露数据 Exposure data
其他相关危险因素的数据 Data on related risk factors
流行病学数据的来源Sources of epidemiologic data
现有的数据资料 Existing data
需调查搜集的数据资料 Data to be collected
现有数据资料的例子Examples of existing data
人口统计学数据
人口普查数据
普查年间的估算资料
生命统计数据
出生登记
死亡登记 Death data
结婚、离婚数据
监测数据
疾病监测
健康危险因素监测
现有数据资料的例子Examples of existing data
健康状况和行为数据
健康和营养调查
行为危险因素调查
社会经济学数据
消费者价格指数, 国民生产总值, 失业率
行政管理数据
门诊记录
住院记录
实验室检查记录
用药处方
收集信息的途径(方式) Ways to Gather Information
文献研究(搜索): 文献搜索标准
档案查询: 信息摘录表格
小组访谈: 访谈提纲
现场观察: 观察资料记录表
直接测量: 记录表
问卷调查: 调查表(问卷)
什么是调查表(调查问卷)? What is a questionnaire
收集问题答案的工具(形式)
收集数据(资料)、信息或测量值
一系列按照固定、合理顺序排列的书面问题
每项问题都需做出回答 (除非特别说明不需者)
谁完成它?
应答者 – 公众/专业人员
可以代表应答者的人
调查者
好调查表的标准What makes an effective questionnaire?
一份好的调查表应该是:
一系列问题经合理组织而成的工具
采用简单、相同方法来收集信息
收集不同调查对象、相同类型的信息
可定量、系统地分析资料
调查表在流行病学中的作用Role of Questionnaires in Epidemiology
暴发调查/分析研究
监测
评价/ 评估
评价调查表的指标Evaluation Indexs of questionnaire
可靠性/信度(Reliability)
准确性/效度(Validity)
可靠性/信度Reliability
可靠性反映同一主题的调查重复进行时获得信息的相似程度(一致性)
每次进行的测量是否获得相同测量值?
重复实施时测量值是否变化较大?
为提高可靠性,需分析变异来源
变异来源Sources of Variation
测量仪器(The instrument)
如果一台仪器对同一被测个体给出不同的结果
如血压计
调查者(The observer)
调查者间变异(不同观测者)
调查者内变异(同一观测者)
被调查 (The subject)
生物学上的不一致性 记忆
… …
准确性/效度Validity
准确性反映测量值与真值吻合的程度
如果一个观测员或一台仪器重复测量一个体某特征值时,总比真值高或总比真值低,则测量缺乏准确性
系统误差导致的偏倚
可能可靠性好但不一定准确
偏 倚Bias in Questions
信息偏倚=在应答测量中系统差异
回忆偏倚-如病例比对照更易于记忆某暴露因素/症状
观察偏倚-观察者间和观察者内偏倚-调查表是减少此偏倚的重要方法
无应答偏倚(Non-response bias)
应答者与无应答者之间差异
保证高应答率降低
分析时校正(如年龄、性别、社会经济状况)
可靠性与准确性之间的关系
Validity and Reliability
可靠
但不准确
准确
但不可靠
既不可靠
亦不准确
既可靠
亦准确
箭靶的比喻 The Target metaphor
为什么我们需要调查表And why do we want one?
一份好的调查表:
为回答所研究问题提供足够的资料
使可能的偏倚来源最小化,提高调查
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