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《职业道德与法律》课程 项目教学设计 课程名称： 职业道德与法律 所属系部： 基础课教研室 制定人： 孙雪迪 制定时间： 2014.3 吉林省敦化市职业教育中心 《职业道德与法律》课程标准 课程名称 职业道德与法律 课程类型 理论课 课程性质 德育课 适用专业 所有专业 课程安排 职业中专学校一年级第二学期 教学时数 36学时 1.课程定位与设计思路 1.1 课程定位 《职业道德与法律》是中等职业学校学生必修的一门德育课程。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行道德教育和法制教育。其任务是提高学生的职业道德素质和法律素质，引导学生树立社会主义荣辱观，增强社会主义法治意识。 1.2设计思路 遵循中职学生成长成才的规律，以培养学生良好的道德行为方式、良好的法律行为方式、良好的心态与行为调节能力为己任，以全面提高学生的思想道德素质、法律素质和心理素质且可持续发展终身受益为课程归宿。 2. 课程目标 通过对《职业道德与法律》的学习，帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范，陶冶道德情操，增强职业道德意识，养成职业道德行为习惯；指