兰大《人员测评理论与方法》16秋平时作业2.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于四川
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兰大《人员测评理论与方法》16秋平时作业2.doc

兰州兰大《人员测评理论与方法》16秋平时作业2 一、单选(共 10 道,共 40 分。) 1. 下列关于面试的描述,正确的是( ) 题1. 面试就是面对面的问答 题2. 面试基本上等同简单的口试 题3. 面试内容限于仪表、举止、知识面 题4. 面试主要以交谈与观察为手段,来评价被试者 E. 标准解: 2. 准备做出决策,实施判断,采取行动或身体力行的能力是 题1. 分析能力 题2. 判断能力 题3. 决断能力 题4. 规划和组织能力 标准解: 3. 以下哪一种标准间将各个要素的最好一端和最差一端作为两极,中间分为若干等级? 题1. 对比式标准 题2. 隶属度标准 题3. 期望评语标准 题4. 量表式标准 标准解: 4. 以下哪个测试是我国公务员录用考试的必考科目 题1. 普通能力倾向成套测验 题2. 行政职业能力测试 题3. 工具使用测验 题4. 发散性思维测试 标准解: 5. 指某一时间内个体所负担的一个或整个责任的集合的是 题1. 要素 题2. 任务 题3. 职位 题4. 职 标准解: 6. 将心理测验分类时,下面哪一种不属于按测验的目的分类 题1. 描述性 题2. 智力性 题3. 预测性 题4. 诊断咨询 标准解: 7. 个体的素质是在( )、环境与个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的,并非天生不变的,因而具有一定的可塑性。 题1. 遗

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