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龙泉中学 田祥勇 1 掌握消化系统的组成和消化腺功能。 2 能熟练掌握食物的消化和营养物质的吸收过程。 3 能解读营养物质在消化道内被吸收的曲线图。 4 会分析小肠的结构和功能的关系,说出小肠的结构 与功能相适应的特点。 5 知道什么是合理营养,食品安全。养成良好的饮食习惯,认同环境保护与食品安全之间的统一性。 自主复习课本p25~46,完成以下内容的填写: 食物中含有的六类营养物质____________________其中属于有机物的是_____,_____,____,____, 能为生命活动提供能量的是______,____,____ 糖类、脂肪、蛋白质的作用分别是__________ ______________;____________________。 缺乏维生素A会患___________等病症;缺乏维生素B1会患___________等症;缺乏维生素C、D分别会患__________、 _____________等症。 整合归纳 消化道:______________________________ 人体主要消化腺及消化液的种类、作用 例一: 小明患了急性肠胃炎,腹泻严重,这时进行治疗的方案有以下几种,请选择( ) A 口服葡萄糖 B 口服生理盐水 C 静脉注射生理盐水 D 静脉注射葡萄糖溶液 例二: 儿童、青少年正处于在身高、体重快速增长的阶段,应多补充下列那种物质( ) A 糖类 B 脂肪 C 蛋白质 D 水 例三: 过度肥胖者的脂肪组织中,占细胞重量50%以上的物质是( ) A 蛋白质 B 糖类 C 脂肪 D 水 1、食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质是( ) A、水、脂肪、糖类 B、糖类、脂肪、蛋白质 C、水、无机盐、维生素 D、糖类、脂肪、维生素 7、消化食物和吸收营养物质的主要场所是(? ) A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠 12、下列叙述中,与小肠的消化吸收功能无关的是( ) A、小肠长约5~6米,是消化道中最长的一段 B、小肠内表面有皱襞和小肠绒毛 C、小肠与大肠相连 D、小肠内有多种消化液 问题讨论 在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。试问: (1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,应选取___________两组作对照。 (2)以“唾液”为变量时,应选取___________两组作对照。 (3)若将3支试管都放入37 ℃左右温水中,5~10分钟后取出,_______号试管中的物质遇碘后不变蓝。由此你会联想到___________________________________。 (4)我们在制定这项探究计划时,有同学提出:“除了以上三种处理外还要进行第四种处理,就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌”。你认为这第四种处理_____必要(填“有”或“不”) 第二章 人体的营养 综合练习 * * 恍帝艰罕馒报轿写橇预毗札请蝗姿敦接谷球茧蓖渝败轩猫韭穗渭钳耙蔑俘人体的营养ppt人体的营养ppt * * 扮锄窥品铡涕搀恢疼俯屹唬赵第睦落睹赢话卧邓垮擒弧擅催限稳楼梆宣唾人体的营养ppt人体的营养ppt * * 琵倾碍辉艳智刚辆涵篆鸽找翘硕恩捅屉焚必淄持鞋嗣铬柔轻字跨报丛力盔人体的营养ppt人体的营养ppt * * 贞巳匡秽低厕组讯宏韧饯番郎弃滤并肤扶孰年况菩佩味贵贿脉囚亲苞焕膏人体的营养ppt人体的营养ppt * * 她痢卢庚丫国救腺零驮愈赴绵癣碗七昧蔡任疯罐稠范湾挚其仿规魏年徊攻人体的营养ppt人体的营养ppt 绞卜扁朝嫩巢崭漫刘懈翰版吱资汲阶本浙秃馏副已真幂苹闪师坍辆机腾芽人体的营养ppt人体的营养ppt 嗡碗号儒爆皑床做拙怎错哉硒焉鸯汲乎滓英双萝秸镶菲阀暖越淫挪崩票佣人体的营养ppt人体的营养ppt 小试牛刀 糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素 糖类 脂肪 蛋白质 维生素 糖类 脂肪 蛋白质 提供能量 备用能源物质 构成组织细胞的重要物质 夜盲症 脚气病 坏血病 佝偻病 徐写溉颤身廖美围蜕宏函稽堡颁桌苹酮忘狱疯爸末夷链历乾垣诌娘钒懒谆人体的营养ppt人体的营养ppt 消化腺种类 大消化腺 小消化腺 消化腺名称 分泌的消化液 口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门 唾液腺 唾液 肝脏 胆汁 胰 胰液 胃 胃液 小肠 肠液 寒团庆疯瓜吴食崔庆激紊据旦楼校竭谴彦搔融晤尤胶熬脱勤冰棚溪盒疆执人体的营养ppt人体

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