优质课江南的冬景导论.ppt

本文的题目是“江南的冬景”，但作者开笔即写北国冬天，文中也一再提到北方的冬景，甚至写到日本人、德国人喜欢徒步旅行的情景，这些是不是闲笔？ 不是闲笔。作者开笔写北国冬天的人们的活动是引子，是陪衬，是为了对比衬托突出对江南冬景“可爱”特点的描写，并突出江南之冬与北国之冬的区别。文中一再提到了北方的冬景乃至写到日本人、德国人，这些都是对比衬托手法，以此突出江南冬景晴和、宜人的特点，突出作者对江南冬景的喜爱之情。 诵读5-9段，选取自己喜欢的一段有感情的朗读，用文中的词语概括所写之景的特点并体会作者的感情，同时给每幅画面拟一个小标题。 本文多处引用诗文，其作用是什么？ 内容、主旨的体现和文学趣味上。1.如：“若是冬天来了，春天也总马上会来”，这是英国诗人雪莱《西风颂》中的诗句，引用的目的是为了突出冬日山野的蓬勃生机。2.“暮雨潇潇江上村”是唐五代李涉的诗句，是为了体现人在江南雨日“胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问”的豁达胸怀，突出江南冬景的迷人。3.写雪景时用诗句，在品评诗句中写出了雪趣，作者巧借诗句意境避实就虚，通过自己的品评将这个意境推到一个新的境界。使文章既显示了丰厚的文化内涵，增加了文采，又增强了文章的可读性和生动性，充满诗情画意。 美到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现——罗丹 抓住某一特点,写一写校园的秋景.(不少于100字,语言要亲切优美,至少用一种