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- 2016-12-22 发布于北京
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死记硬背对英语学习产生的不良影响及应对策略
摘要:高中学生在长时间的英语学习中积累了很多学习方法与技巧,其中死记硬背是英语学习过程中经常用到的一种学习方法。随着现代教学的不断发展,出现了很多新的学习方法与技巧,然而学生在英语学习的过程中依然存在死记硬背的现象。
关键词:高中英语;高中学生;英语学习;死记硬背
中图分类号:G633.41 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2016)06-0167-01
不管是现代教学中,还是传统教学中,死记硬背一直是学生在学习中经常用到的一种学习方法,这种学习方法在一定程度上能够帮助学生记忆知识点,但是却对学生对知识点的灵活应用产生不良影响。英语作为一门外来语言,学生在长时间的学习中积累了很多学习方法与技巧,其中死记硬背是学生在英语学习过程中经常用到的一种学习方法。虽然随着现代教学的不断发展,出现了很多新的学习方法与技巧,然而学生在英语学习的过程中依然存在死记硬背的现象。
1.死记硬背对学生英语学习产生的不良影响
本人作为一名高中英语教师,在实际的教学中发现,死记硬背依然是高中学生经常运用的一种英语学习方法。对于教师讲解的知识点,学生进行死记硬背,对于词汇学生死记硬背,对于句子学生死记硬背。表面看学生通过死记硬背掌握了不少知识,实际上,却对学生灵活应用知识点,产生了不良影响。
1.1 影响
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