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课题（一）.安生用电常识 教学目标：掌握安全用电常识 教学重点：理解安全电压 教学难点：两相触电、触电处理与急救 教学内容：安全用电常识 为什么要掌握安全用电 缺乏安全用电常识是造成触电事故的主要原因，因此，为减少和避免触电事故的发生，我们应该认真学习安全用电及相关知识。 二、安全电压 （1）电流对人体的伤害 当人体的某一部位接触到带电的导体（裸导体、开关、插座的铜片等）或触及绝缘损坏的用电设备时，人体便成为一个通电的导体，电流通过人体会造成伤害，这就是触电。人体触电时，决定人伤害程度的主要原因是通过人体电流的大小。当少量电流通过人体时，如0.6～1.5mA的电流会使触电者感到微麻和刺痛。当通过人体的电流超过50mA时，便会引起心力衰竭、血液循环终止、大脑缺氧而导致死亡。因此，电工操作时，应特别注意安全用电、安全操作。 （2）安全电压 通过人体的电流的大小与作用到人体的电压及人体电阻有关。通常人体的电阻为800Ω至几万欧不等。当皮肤出汗，有导电液或导电尘埃时，人体电阻将会下降。若人体电阻以800Ω计算，当触及36V电压时，通过人体的电流为45mA,对人体安全不构成威胁，所以规定36V及以下电压为安全电压。 三、触电类型及防护措施 1.单相触电?这是常见的触电方式。人体的一部分接触带电体的同时，另一部分又与大地或中性线(零线)相接，电流从带电体流经人体到大地(或中性线)形成回路，这种触电叫单相触电2.两相触电?人体的不同部位同时接触两相电源带电体而引起的触电叫两相触电，对于这种情况，无论电网中性点是否接地，人体所承受的线电压将比单相触电时高，危险性更大。?3.跨步电压触电?雷电流人地时，或载流电力线(特别是高压线)断落到地时，会在导线接地点及周围形成强电场。其电位分布以接地点为圆心向周围扩散、逐步降低，而在不同位置形成电位差(电压)，人、畜跨迸这个区域，两脚之间将存在电压，该电压称为跨步电压。在这种电压作用下，电流从接触高电位的脚流从接触低电位的脚流出，这就是跨步电压触电四、预防触电的措施?护接地?保护接地简称接地，它是指在电源中性点不接地的供电系统中，将电气设备的金属外壳与埋入地下并且与大地接触良好的接地装置(接地体)进行可靠连接，若设备漏电。外壳和大地之间的电压将通过接地装置将电流导入大地。如果有人接触漏电设备外壳，人体与漏电设备并联，因人体电阻远大于接地装置对地电阻，通过人体的电流非常微弱，从而消除了触电危险。简称接零，它是指电源中性点接地的供电系统中，将电气设备的金属外壳与电源零线(中性线)可靠连接，此时，若电气设备漏电致使其金属外壳带电时，设备外壳将与零线之间形成良好的电流通路。若有人接触设备金属外壳时，由于人体电阻远大于设备外壳与零线之间的接触电阻，通过人体电流必然很小，亦排除了触电危险。? 触电急救常识?一旦发生触电事故，抢救者必须保持冷静，千万不要惊慌失措，首先应尽快使触电者脱离电源，然后进行现场急救。?迅速脱离电源?使触电者迅速脱离电源是极其重要的一环，触电时间越长，对触电者的危害就越大。脱离电源最有效的措施是断开电源开关，拔下电源插头或熔断器，在一时来不及的情况下，可用干燥的绝缘物拨开或隔开触电者身上的电线。?触电者脱离电源后，应根据其受电流伤害的程度，采取不同的抢救措施。若触电者只是一度昏迷，可将其放在空气流通的地方安静地平卧，松开身上的紧身衣服，摩擦全身，使之发热，以利血液循环;若触电者发生痉挛，呼吸微弱，应进行现场人工呼吸;若触电者停止呼吸或心脏停止跳动，可能是假死，绝不可放弃抢救，应立即进行现场人工呼吸和人工胸外心脏挤压;抢救必须分秒必争，同时迅速通知医院救护。?现场抢救措施?人工呼吸法?人工呼吸的方法很多，其中以口对口吹气的人工呼吸法最为简便有效，也最易学会，且最易传授。具体做法如下:?首先把触电者移到空气流通的地方，最好放在平直的木板上，使其仰卧，头部尽量后仰。先把头侧向一边，辫开嘴，清除口腔中的杂物、假牙等。如果舌根下陷应将其拉出，使呼吸道畅通。同时解开衣领.松开上身的紧身衣服.使胸部可以自由扩张。抢救者位于触电者的一侧，用一只手捏紧触电者的鼻孔，另一只手辫开口腔，深呼吸后，以口对口紧贴触电者的嘴唇吹气，使其胸部膨胀。?放松触电者的口鼻，使其胸部自然回复，让其自动呼气，时间约3s。按照上述步骤反复进行，4-5s一个循环，每分钟约12次。如果触电者张口有困难，可用口对准其鼻孔吹气，其效果与上面方法相近。?2.人工胸外心脏挤压法?凡心跳停止或不规则跳动时，应立即采取人工胸外心脏挤压法进行抢救。这种方法是用人工胸外挤压代替心脏的收缩作用。具体做法如下:?使触电者仰卧，姿势与进行人工呼吸时相同，但后背着地应结实，抢救者跨在触电者的腰部。抢救者两手相叠，用掌根置于触