2015年高中语文第7课铸剑同课异构2语文版必修1答案.pptVIP

* 第7课 铸 剑 背景资料 本文最初发表于1927年4月25日、5月10日《莽原》半月刊，原题为“眉间尺”。后收入小说集《故事新编》时改题为“铸剑”。在这篇小说中，鲁迅沿用了中国古代有关眉间尺的故事框架，赋予了它鲜明的时代和个性特征，使之成为鲁迅短篇小说中的杰作。 关于《故事新编》 鲁迅自称其历史小说为“神话，传说及史实的演义”，在历史题材中大胆引进现代生活细节，注入时代精神，赋予作品以崭新的思想内涵，突出了针砭时弊、影射现实的深刻意义。 可以说《故事新编》具有“旧瓶装新酒”，翻新，“化腐朽为神奇”的特点 《铸剑》化用了什么历史故事呢？ 故事梗概 开端：戏鼠明仇，铸剑丢头。 发展：寻仇遇阻，复仇献头。 高潮、结局：智取王命，鼎中啮头。 尾声：三首俱葬，臣民祭头。 人　物　形　象 眉间尺： ①他优柔寡断、怯懦脆弱。 ②他有强烈的复仇思想。 ③他涉世不深、经验不足、能力有限。 ④他成长迅速，抉择果敢。 讨　论 随着本文情节的发展，眉间尺的性格也在不断的发生变化，“复仇”在他的心中扎下了根。即便如此，他能否承当得起替父报仇的重任？ 眉间尺为什么会相信黑色人的话自刎，而把复仇的任务交给黑色人完成？ 讨　论２ ①黑色人为眉间尺出谋划策是为了什么？ 　纯粹“复仇”，不图“回报”，体现出一种“原侠精神”。 ②哪些内容可以看出黑色人富有斗争经验？ 　阻止眉间尺