六年级上学期语文学 科 教 学 计 划.docVIP

小学六年级册语文教学工作计划为了能按质按时的完成半学期的教育教学工作，现对本册教材进行详细分析，结合本班实际，对本学期教学工作作如下计划： 一、教材分析本册教材还是和上学期一样按专题组织单元，共设计了八个专题。这些专题依次是：我爱大自然，祖国在我心中，人间有真情，爱护你我的家园，鲁迅在我心中，综合性学习，人与动物，艺术百花园。每组课文的开头的导语都点明本组的专题，并提示了学习要求和学习重点。每组课文都是由四篇课例组成，其中精读课文二篇，略读课文二篇，精读课文前有连接语，精读课文后有思考练习题。略读课文前有连接语，把前后课文连接起来，并提示略读课文的学习要求。 本册有课文三十二篇，其中精读课文有十六篇，略读课文十六篇，教材最后还附有八篇选读课文，一共有课文四十篇，这些课文的编排按精读、略读、选读三个层次编排的，体现了精读到逐步放手培养阅读能力的设计思路。本册教材要求会读会写一百二十个生字，这些按要求会掌握的生字都分散在精读课文和略读课文中。二、教学总目标：（1）会读会写一百二十个生字，能熟练的使用字词典，有一定的独立识字的能力。 　　（2）能用钢笔书写楷书，并有一定的速度。 　　（3）能用普通话正确流利有感情的朗读课文。 　　（4）能快速的默读课文，并能抓住大意。 　　（5）能联系上下文，体会课文中含义深刻的句子。 （6）在阅读课文的过程中揣摩文章的记叙顺序，体会作者的思想感情，领悟