2014第七章教学上.docxVIP

第七章 教学(上)1．教学活动的本质是(A)A．认识活动B．实践活动 C．交往活动D．课堂活动 2．最古老也是应用最广、最普遍的教学方法是(C)A．讨论法B．谈话法 C．讲授法D．实践法 3．教学具有教育性，是(B)率先提出的观点。 A．夸美纽斯B．赫尔巴特 C．杜威D．凯洛夫 4．《学记》中说：“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?(B)A．因材施教原则B．循序渐进原则 C．巩固性原则D．启发性原则 5．“不愤不启。不悱不发”启发教学法的最早倡导者是(C)A．孟子B．荀子 C．孔子D．墨子 6．教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为(D)A．实验法B．讲授法 C．讨论法D．演示法 7．教学过程的中心环节是(B)A．引发动机B．领会知识 C．巩固知识D．运用知识 8．(学记中提出的“道而弗牵．强丽弗抑．开而弗达”，反映的教学原则是(B) A．直观性原则B．启发性原则 C．激励性原则D．巩固性原则 9．孔子说“学而时习之”、 “温故而知新”，说明在教学中必须贯彻(B)原则。 A．理论与实际相结合 B．巩固与创新相结合 C．直观性抽象性相结合 D．循序渐进与反馈调控棚结合 10．在教育史上提出“学而不思则惘，恩而不学则殆”的教育家是(A)A．孔子B．孟子 C．墨翟D．荀子 第七章 教学(上)1．教学活动包括了学生配合教师上课而进行的(