2014第二章 动画制作初步.docVIP

第二章 Flash 动画制作初步 第5节 制作引导线动画 教学对象：高中一年级 教学课时：??2课时 教学目标： （一）?? 知识目标 1、理解创建引导线动画的基本原理 2、掌握创建引导线动画的方法和一些应用技巧 3、培养学生的观察力和想象力，能够举一反三运用所学知识制作相应的动画作品。 （二）?? 能力目标 ? 通过动画的制作，培养学生的观察力、动手操作能力、综合运用能力。（三）?? 情感目标 ? 培养学生浓厚的学习兴趣，引导学生探索性自主学习，培养学生创新精神及能力 教学重点：1、引导线动画原理 2、引导线动画的制作步骤 教学难点： 引导线动画的应用技巧 教学方法： 启发式教学；演练结合；以学生为主体的行为引导教学法 教学准备： 多媒体网络教室、投影仪、Flash8.0 ? 教学过程： 一、复习旧课，导入新课 【复习旧课】 ??? 同学们，我们已经学习了一些动画效果的制作，比如“小球跳动”、“舞台灯光效果”等。不知大家注意到没有，这些动画的运动轨迹都是直线。 教师活动：使用投影仪在大屏幕上展示动画，引导学生回顾所学。 学生活动：观看动画，思考。 【导入新课】 ??? 展示另一个动画：“写字”，提问：笔尖的运动轨迹与前面做的动画有什么不同？学生观察，得出结论：笔尖写字做曲线运动。在Flash中如何做出像这样的曲线运动效果呢？这就是我们这一节课要介绍的引导线动画。使用引导线做的动