080701教师版.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于贵州
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综合性学习 智康教育语文组 【指南针】 教学目标: 1、? 了解综合性学习的主要类型 2、? 把握综合性学习的中考基本题型 3、? 掌握综合性学习的应考策略及解题技巧 重点难点:应考策略的掌握 教学方法: 习题法 【基础拾贝】  下面语段选自青年作家彭见明的《难忘的“课堂”》一文,作者在书中满怀深情地回顾了自己少年时代的读书生活,相信你一定也有过相似的经历。请你从作者所列的书目中选择一部你熟悉的小说,然后 按表格中的要求答题。十几岁的我,白天帮父亲干农活,晚上和阴雨天,便躲在老祖父的房间里,点燃一盏如豆的灯,如醉如痴地一字不漏地阅读这些书。那时读过的一些主要书目,至今记忆犹新。《三国演义》《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》《林海雪源》《红岩》《十万个为什么》《复活》《静静的顿河》《战争与和平》《钢铁是怎样炼成的》《童年》《格列佛游记》《猎人笔记》等等。这些书无论是过去还是今天,都是极有价值的好书。 有书为伴,我不再为失去坐在教室里念书的快乐而苦恼了。好书填补了心灵的空虚。 小说名作者 (1 分) 你最喜欢这部小说中的哪个人物?请用最简洁的词句概括出人物的性格特点。(不超过20 字)(2 分)

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