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- 2016-12-23 发布于北京
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网络环境下大学生心理健康教育新模式探讨
【摘 要】 网络环境下大学生心理健康教育既有新机遇也面临新挑战。创建网络环境下大学生心理健康教育新模式的途径主要是:扩大学生心理健康知识的普及程度;加强培训和指导,形成一支高效的心理健康教育师资队伍;创建网络心理健康教育新途径;成立大学生心理指导社团,构建大学生心理互助网络体系。
【关键词】 网络环境;大学生;心理健康教育;新模式
当下,心理健康教育课程在众多的高校中已经逐渐普及,它已经成为大学生教育课程体系中的重要组成部分。然而,如今的教学要求和教学目标与之前相比有很大的区别,需要探索出新的教学模式加以适应。在信息技术不断发展的形势下,网络技术的应用已经逐渐普及。高校作为网络技术影响最大的领域之一,其教学需要借助于网络手段,积极地引导学生去尽可能地避免不利影响,充分利用优势,构建起一个高效的心理健康教育体系,从而提升教学的整体水平。
一、网络环境对大学生心理健康教育的影响
网络环境下的大学生心理健康教育,指的是从事心理健康教育的工作者充分利用网络技术的优势,来为学生提供更多的心理健康知识,帮助学生解决心理困惑,以促进学生形成健康的人格和心理素质。利用网络进行心理健康教育具备以下几方面的特点:超越了时间和空间的局限,丰富了教学的资源,更加有利于学生形成健康的心理。总之,网络环境对大学生的思维方式、行为习惯
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