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- 2016-12-25 发布于河南
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小花狗学游泳第一课时教学目标:1.朗读课文,做到流利有感情,感悟课文内容。2. 知道小花狗最总找到适合自己的姿势学会了有用。3.懂得做任何事情都要符合实际,都要发挥自己的特点。4.学习“划”、“甘”能在田字格中把字写端正。教学重点:1.知道小花狗最总找到适合自己的姿势学会了有用。2.懂得做任何事情都要符合实际,都要发挥自己的特点。教学难点:懂得做任何事情都要符合实际,都要发挥自己的特点。教学过程:一、激发兴趣,导入新课 板书课题《小花狗学游泳》学生齐读课题,看到课题你有哪些问题?估计学生可能会问:小花狗为什么要学游泳?? ?? ?? ?? ?? ?? ?小花狗都向谁学游泳了?? ?? ?? ?? ?? ?? ?他学会游泳了吗?二、初读课文,扫清障碍 1.自由轻声读课文,不认识的字读准拼音,不好读的句子多读几遍,把课文读流利。2.再读课文,标出自然段。3.出示词语读一读:? ? 冠军? ? 划水? ? 姿势? ???甘心? ? 四肢? ? 按照? ???配合? ? 拼命? ? 东扭西扭? ? 适合? ???刨4.在课文里这些词语你还能读准确吗?请同学们再读课文,要做到正确、流利。5.分自然段读课文,大家评议,纠正字音。三、学习课文,感悟课文内容。1.默读课文,边读边想小花狗向谁学游泳?结果怎么样?? ?(1)学生默读、想。
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