孙中山破陋习91.docVIP

24、孙中山破陋习 扬中市实验小学 黄雪梅 教学目标： 1、学会本课的生字新词，理解生字组成的词语。 2、在老师的指导下读懂课文，弄清楚孙中山喜欢姐姐的两个原因，掌握总分的写法。 3、抓住课文中的有关词句，体会母亲的无奈、姐姐的痛苦和孙中山对姐姐的热爱之情，知道缠足这一封建陋习对中国妇女的身心造成的严重的危害，体会孙中山对封建陋习的憎恨以及敢于同封建势力作斗争的精神。 教学重难点： 1、在老师的指导下读懂课文，弄清楚孙中山喜欢姐姐的两个原因，掌握总分的写法。 2、抓住课文中的有关词句，体会母亲的无奈、姐姐的痛苦和孙中山对姐姐的热爱之情，知道缠足这一封建陋习对中国妇女的身心造成的严重的危害。 教具准备：课件、一根5至6米长的长布条 教学时间：一课时 教学过程： 一、导入 1、谈话：同学们，今天我们一起来学习一篇新课文。一起读课题——孙中山破陋习。请大家注意一下“陋”这个字，它的最后一笔是“竖折”（红笔描） 2、（出示图片）这就是孙中山，你了解他吗？谁来介绍一下？（生介绍） 师补充介绍：孙中山经过11次革命才取得成功，他为民造福，意志顽强，被世界华人尊称为“国父”。 3、“陋习”是什么意思？（不文明不合理的风俗） 那孙中山破的是什么陋习呢？事先同学们已经读过课文了，谁来说说？（板书：缠足） 4、是啊