2011年高三历史一轮复习 第2单元古代希腊罗马的政治制度 第2课时练习题 新人教版必修1.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于天津
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2011年高三历史一轮复习 第2单元古代希腊罗马的政治制度 第2课时练习题 新人教版必修1.doc

第2课时 罗马法的起源与发展 一、选择题 1.罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦不迭:“麻烦在于人口众多,管理事务繁杂。因为公民包括了各族和能力上完全不同的各色人等,他们的秉性和愿望更是千差万别,统治起来困难至极。”罗马帝国的统治者为了解决这一困难,采取的最主要措施是(  ) A.发展军事力量,加强统治 B.变革法律,施行万民法协调各阶层关系 C.完善法律体系,编纂《民法大全》 D.建立行省,加强对各地区的有效控制 解析:万民法扩大了公民主体范围,并且它是帝国时期取代公民法的法律文件。 答案:B 2.(2010·聊城调研)“如果在夜里行窃的人被人当场杀死,则这种杀人的行为被认为是合法的。”(《十二铜表法》第八表,第十二条)以上规定反映的实质是(  ) A.《十二铜表法》十分严酷野蛮 B.极力维护私有财产 C.此法典保护了雅典人民的利益 D.重视良好道德的培养 解析:本题主要考查学生阅读理解能力。本题的关键词是“实质”,可知是考查对《十二铜表法》的内容的理解。夜间行窃被杀,这种杀人行为被认为是合法的,显然是在维护私有财产不受侵犯。 答案:B 3.公元前3世纪之后,罗马公民法越来越不适应社会的需要,主要是因为(  ) A.法律本身存在着致命的缺陷 B.罗马公民要求更多的政治权利 C.被征服的民族需要法律保护 D.贵族与平民之间的矛盾尖锐 解析:本题实质考查罗马法由“公民法”向“万民法”转

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