2014中考地理复习方案第十三单元认识区域：环境与发展建设永续发展的美丽中国课件湘教版.pptVIP

第23课时┃要点探究 变式训练 3.读“坎儿井图”，完成(1)～(2)题。 图23－2 (1)坎儿井的水源主要来自(　　) A．河流水 B．海洋水 C．冰雪融水 D．大气降水 (2)坎儿井是新疆古老的地下水输水方式之一，之所以在地下输水，是为了(　　) A．利于灌溉 B．避免蒸发 C．利用地势自流 D．节约成本 C B 考点聚焦 要点探究 探究点四　黄土高原生态环境保护与农业生产的相互关系 第23课时┃要点探究 黄土高原地形破碎、气候干旱、生态环境脆弱。长期以来，由于意识、技术落后等因素，人类农业生产活动与自然环境破坏形成恶性循环。一方面导致生态环境恶化、自然灾害频繁；另一方面使肥力下降、耕地减少，导致人类农业生产活动对生态环境的压力日益增大。 正确的农业生产方式应该是加大植树种草力度；采取建梯田、修挡土坝等工程措施；合理安排农业生产，退耕还林、还草，合理放牧等。 考点聚焦 要点探究 第23课时┃要点探究 例　　4　2013?福州 学校开展“水土流失与植被的关系探究”研究性学习，读“黄河流域示意图”“水土流失与植被关系实验图”及材料，完成活动报告。 历史上，黄土高原曾经植被繁茂，沟壑稀少。后来，植被逐渐遭到破坏，水土流失越来越严重，形成了如今千沟万壑的景观。 图23－3