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- 2016-12-25 发布于贵州
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、 题型:多选题 分值:2
教师职业倦怠的构成指标包括
选项1: 人格解体
选项2: 情感耗竭
选项3: 挫折承受能力降低
选项4: 个人成就感降低
答案正确
22、 题型:多选题 分值:2
在选择班级活动的形式和内容时,应到考虑
选项1: 学生年龄特点
选项2: 班级发展阶段
选项3: 教师个人风格
选项4: 班级活动的主体
答案错误
23、 题型:多选题 分值:2
教师的成熟程度是由教师的哪些因素决定?( )
选项1: 教师的年龄、教育程度
选项2: 知识经验、工作经历
选项3: 教育教学能力、管理领导能力
选项4: 教育机智、自我控制能力
答案正确
24、 题型:多选题 分值:2
在运用观察法进行教育研究时要注意
选项1: 善于抓住观察对象的偶然的或者特殊的反应
选项2: 注意观察与分析相结合
选项3: 坚持观察的客观性
选项4: 做好观察前的准备工作
答案正确
25、 题型:多选题 分值:2
面对压力,人们可能会产生的心理反应有哪些?
选项1: 抑郁
选项2: 战斗反应
选项3: 逃离反应
选项4: 认知阻滞
答案错误
26、 题型:多选题 分值:2
做职业生涯规划前,应该有哪些准备?
选项1: 进行心理测量,测查自己的职业兴趣和性格
选项2: 职业实践,投入到真实的工作中,了解自身的
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