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- 约5.61千字
- 约 6页
- 2016-12-25 发布于河南
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Unit 8 When is your birthday?
单元整体说明
本单元主要学习序数词的构成以及运用序数词表示日期的方法;学会运用when引导的特殊疑问句询问日期;学习名词所有格(‘s所有格)的构成和使用。本单元围绕“谈论日期”这一话题,设计了三个任务型活动:任务一是:数字游戏,学习序数词的使用;任务二是:建立班级生日册,学习日期的表示方法;任务三是:制作个人日历,巩固日期的表达和序数词的使用。通过这三个任务型的活动使学生掌握日期询问和回答
??? 单元知识系统(树)
? ??When is your birthday? 一My birthday is October tenth.
??? What year were you born? I was born in 1992.
??? When is Leila’s birthday? 一Her birthday is September 5th.
??? 本单元总体目标
通过本单元的学习让学生掌握所学目标语言;学会日期(年、月、日)的表达法;在互动的交流中理解生日更多的含义并学会谈论自己、同学以及父母家人的生日:学会自己安排作息时间。
单元重难点一览
??? 重点 ??? 难点 1.复习词汇:基数词 l一31
?2.词汇:12 months,1st一31st,birthday,speech,contest,trip,
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