《科利亚的木匣》ppt课件_623897.pptVIP

* 科利亚的木匣 挖 鞋 斧 锯 免 屋 抢 难 初 管 敌 阶 懂 wā xié fǔ jù miǎn wū qiǎng nán chū guǎn dí jiē dǒng 挖坑 冰鞋 斧头 手锯 免得 抢走 难过 当初 管事 敌人 台阶 懂得 （盛满） （茂盛） （数一数） (数学) (丈量) （重量） 盛 chéng shèng 数 shǔ shù 量 liáng liàng 想一想，课文主要写了一件什么事？ 这篇课文，讲的是科利亚埋木匣、挖木匣和从中得到启示的故事。 整体感知 请按“埋木匣、挖木匣、受到启示”三项内容把课文分成三个部分。 一（ ）：埋木匣 二（ ）：挖木匣 三（ ）：受到启示 1～3 4～12 13 细读课文 埋木匣时，妈妈和科利亚分别是怎么做的？ 妈妈：从家门口向前走了三十步，把箱子埋在地下。 科利亚：只会数到十，就向前走了十步，埋下了他的木匣。 挖木匣时，妈妈和科利亚又分别是怎样的结果？ 妈妈：从家门口朝前走了三十步，挖出了她埋的箱子。 科利亚：从家门口向前走了十步，动手挖起来。他挖呀，挖呀，坑已经挖得很深了，还没找到匣子。他又朝左边挖，朝右边挖，仍然没找到。 后来，科利亚又是怎样挖到木匣的呢？ 科利亚走了五步，又动手挖起来，不