中班美术教学《神秘的印第安人》.docVIP

中班美术教学：神秘的印第安人 执 教：启东市慕卿幼儿园 徐苏剑 (51) 参赛时间：2012.11.5. 展示对象：启东市慕卿幼儿园教师 参赛地点：启东市慕卿幼儿园 【简案】 一、活动目标： 1.初步了解印第安人原始的生活气息，感知印第安人脸部造型和装饰特点。 2.能大胆想象，尝试在废旧纸筒上用多种材料进行制作，体验造型活动的乐趣。 二、教学重难点： 教学重点：感知印第安人脸部造型和装饰特点。 教学难点：尝试在废旧纸筒上用多种材料进行制作。 三、活动准备： 1.有关印第安人的图片、视频。 2.搜集各种废旧餐巾纸筒、保鲜膜纸筒、毛线、麻绳、彩纸、边角布料、剪刀、双面胶等（纸筒表面糊上颜色纸）。 3.活动前让孩子对印第安人有初步了解和认识。 四、活动过程： 一、预热阶段 1.教师用故事的形式引出神秘的印第安人，讲述他们特有的生活方式，引起幼儿兴趣。 2.播放印第安人生活和舞蹈的视频，初步了解印第安人原始的生活气息。 二、图形刺激 1.引导幼儿欣赏、感受因地安人脸部造型和装饰特点。 教师：你看到的印第安人长得什么样子？他们是怎么打扮自己的？你觉得什么地方最特别？ 2.欣赏各种印第安人的纸筒造型。 教师：印第安人来作客，看看他们是什么样子的？你最喜欢哪个印第安人？为什么？ 三、创造表现 提出要求，幼儿创作、教师指导。 1.教师：让我们也来制作一个神秘、有特色的印第安人，