历城区神武小学德f育管理制度.docVIP

历城区神武小学德育管理制度 以邓小平有关教育理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统揽，学校确立德育为首的思想，坚持与时俱进，加强德育队伍建设，创新德育方法，拓宽德育渠道，优化德育层次目标，认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，贯彻实施新修订的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体，以学校制度建设为保障，促进学校整体质量不断上新台阶，养成高尚的思想品质和良好的道德情操。切实加强和改进学校德育工作，进一步推进素质教育的全面实施，不断开创我校德育工作的新局面。 一、德育工作的组织管理 1 、完善校长领导,德育主任主抓德育工作的领导管理体制 , 做到组织机构健全、指挥系统畅通、职责明确具体。 2 、学校思教处负责德育目标、计划、制度的制定与实施;德育与其他工作的协调; 德育的检查、评估和总结等一系列工作。 3 、学校要保证德育经费的投入 , 努力为德育工作创造必要的物质条件。每年应列出德育费用项目纳入学校公用经费预算 , 切实给予保证并做到专款专用。 4 、校党支部对德育工作起到保证监督作用。 二、加强德育的基础建设 1 、学校要在学好上级有关德育文件的基础上 , 加强德育理论学习 , 在理论的指导下进行德育实践。注重德育的科研工作，要有德育